望月 昭/編 -- 福村出版 -- 2010.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /369.1/5579/2010 5018200851 Digital BookShelf
2010/04/23 可能 利用可   0
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ISBN 4-571-25038-5
ISBN13桁 978-4-571-25038-5
タイトル 対人援助学の可能性
タイトルカナ タイジン エンジョガク ノ カノウセイ
タイトル関連情報 「助ける科学」の創造と展開
タイトル関連情報読み タスケル カガク ノ ソウゾウ ト テンカイ
著者名 望月 昭 /編, サトウ タツヤ /編, 中村 正 /編, 武藤 崇 /編
著者名典拠番号

110003018790000 , 110002211830000 , 110002585510000 , 110004496210000

出版地 東京
出版者 福村出版
出版者カナ フクムラ シュッパン
出版年 2010.3
ページ数 252p
大きさ 21cm
価格 ¥2100
内容注記 「助ける」を継続的に実現するための対人援助学 望月昭∥著. 対人援助学の実践と教育の場としての「学生ジョブコーチ」 中鹿直樹∥著. 「臨床」という実践における「対人援助学」の役割 武藤崇∥著. 重症対人恐怖症へのACT導入 加賀美佳子∥著. 高齢者への支援に関わる対人援助学の応用 土田宣明∥著. 大学という地域資源の活用 立命館大学高齢者プロジェクト∥編. 逸脱行動と社会臨床 中村正∥著. 支援者支援という対人援助の可能性 村本邦子∥著. 医療における対人援助のこれから 松田亮三∥著. モード2型学習としてのサービスラーニング サトウタツヤ∥著. パソコン通信時代の研究者と当事者の連携を振り返る サトウタツヤ∥企画構成, 松原洋子∥聴き手, 望月昭∥語り手
内容紹介 対人援助学という名にふさわしい新しい方法論を構築する意義や今後の可能性について、実践領域で研究を重ねてきた研究・実践者が、より正面から既存の学範と対比しつつ論評を加える。
一般件名 ケース・ワーク,援助行動
一般件名カナ ケースワーク,エンジョコウドウ
一般件名 ケース・ワーク
一般件名カナ ケースワーク
一般件名典拠番号

510150600000000

分類:都立NDC10版 369.16
資料情報1 『対人援助学の可能性 「助ける科学」の創造と展開』 望月 昭/編, サトウ タツヤ/編 , 中村 正/編 福村出版 2010.3(所蔵館:中央  請求記号:/369.1/5579/2010  資料コード:5018200851)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108051360

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
「助ける」を継続的に実現するための対人援助学 タスケル オ ケイゾクテキ ニ ジツゲン スル タメ ノ タイジン エンジョガク 望月 昭/著 モチズキ アキラ 9-31
対人援助学の実践と教育の場としての「学生ジョブコーチ」 タイジン エンジョガク ノ ジッセン ト キョウイク ノ バ ト シテ ノ ガクセイ ジョブ コーチ 中鹿 直樹/著 ナカシカ ナオキ 32-58
「臨床」という実践における「対人援助学」の役割 リンショウ ト イウ ジッセン ニ オケル タイジン エンジョガク ノ ヤクワリ 武藤 崇/著 ムトウ タカシ 59-76
重症対人恐怖症へのACT導入 / 精神科デイケアにおける試み ジュウショウ タイジン キョウフショウ エノ エーシーティー ドウニュウ 加賀 美佳子/著 カガ ミカコ 77-93
高齢者への支援に関わる対人援助学の応用 コウレイシャ エノ シエン ニ カカワル タイジン エンジョガク ノ オウヨウ 土田 宣明/著 ツチダ ノリアキ 94-112
大学という地域資源の活用 ダイガク ト イウ チイキ シゲン ノ カツヨウ 立命館大学高齢者プロジェクト/編 リツメイカン ダイガク ニンゲン カガク ケンキュウジョ 113-126
逸脱行動と社会臨床 / 加害に対応する対人援助学 イツダツ コウドウ ト シャカイ リンショウ 中村 正/著 ナカムラ タダシ 127-166
支援者支援という対人援助の可能性 / 女性支援構築のための婦人相談員研修の実践から シエンシャ シエン ト イウ タイジン エンジョ ノ カノウセイ 村本 邦子/著 ムラモト クニコ 167-184
医療における対人援助のこれから イリョウ ニ オケル タイジン エンジョ ノ コレカラ 松田 亮三/著 マツダ リョウゾウ 185-207
モード2型学習としてのサービスラーニング / 対人援助学との融合を目指して モード ニガタ ガクシュウ ト シテ ノ サービス ラーニング サトウ タツヤ/著 サトウ タツヤ 208-232
パソコン通信時代の研究者と当事者の連携を振り返る / 草の根『対人援助学』 パソコン ツウシン ジダイ ノ ケンキュウシャ ト トウジシャ ノ レンケイ オ フリカエル サトウ タツヤ/企画 構成 サトウ タツヤ 233-252