資料詳細

目次

序論

  第1節 今日的教育改革の背景

  第2節 本書の目的と構成

  注・主要参考文献等

第1章 ドイツの教育政策を取り巻く状況

  はじめに

  第1節 ドイツにおける教育政策の方向性

  第2節 教育政策を取り巻く状況

  まとめ

  注・参考文献等

第2章 就学前教育と初等教育における学力保証政策

  はじめに

  第1節 国際学力調査結果の衝撃

  第2節 義務教育段階以前の支援

  第3節 義務教育段階における支援

  第4節 義務教育段階の「出口」における質保証

  まとめ

  注・主要参考文献・資料等

第3章 中等教育段階への接続と選抜

  はじめに

  第1節 ドイツにおける中等教育学校制度の変化

  第2節 中等教育段階Ⅰの現状

  第3節 保護者の学校選択と進学実態

  まとめ

  注・主要参考文献

第4章 学校教育の質保証と学校外部評価

  第1節 学校の自主性・自律性と学校外部評価導入の経緯

  第2節 各州の学校評価制度の概要

  第3節 各州の学校評価制度の事例

  第4節 学校外部評価と学校改善

  まとめ

  注・主要参考文献・資料

第5章 教員政策と質保証

  はじめに

  第1節 ヨーロッパ連合における教員の質保証

  第2節 ドイツの教員政策

  第3節 各州の教員政策

  第4節 教員政策の成果と課題

  注・主要参考文献

結論

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