| タイトル |
エンプソン入門
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| タイトルカナ |
エンプソン ニュウモン
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| タイトル関連情報 |
Empson:Seven types of ambiguity,第一章の研究と注釈
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| タイトル関連情報読み |
EMPSON SEVEN TYPES OF AMBIGUITY,ダイ イッショウ ノ ケンキュウ ト チュウシャク
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| 著者名 |
早稲田大学エンプソン研究会
／編
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| 出版地 |
東京
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| 出版者 |
北星堂書店
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| 出版者カナ |
ホクセイドウ ショテン
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| 出版年 |
1972
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| ページ数 |
242p
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| 大きさ |
19cm
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| 出版等に関する注記 |
著者の肖像あり
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| 価格 |
¥3000
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| 内容注記 |
生きることにかかわる教育 野村新∥著. 現代教育上の諸問題と特別活動の課題 後藤靖宏∥著. 共感と道徳教育 神崎英紀∥著. 多文化教育の諸課題 鹿毛基生∥著. 学校経営の創造と教師の役割 山崎清男∥著. 生活・自己形成・生活史 山岸治男∥著. 教師の効果的リーダーシップに関する研究 阿久根求∥著. オープン教育における個性観と教育目的観の特質 高浦勝義∥著. 授業にどう取り組んだらよいか 足達計司∥著. 「(HCl+Mg)+NaOH」の反応の〈仮説〉を推理的につくらせるにはどうすればよいか 池田具美∥著. 自力でつくり出す動きの対象とその条件を求めて 森永俊夫∥著. 学習不適応児童・生徒の実態と指導 櫛田良太郎∥著. 同和教育の実践 後藤忠文∥著. 思い出・後藤文夫先生の思い出・一対一の講義 麻生憲彦∥著.
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| 書誌・年譜・年表 |
後藤文夫先生略年譜・主要研究業績目録:p12〜16
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| 個人件名 |
後藤/ 文夫
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| 個人件名カナ |
ゴトウ,フミオ
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| 個人件名典拠番号 |
011005416130000
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| 一般件名 |
教育
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| 一般件名カナ |
キョウイク
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| 一般件名典拠番号 |
510661700000000
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| 分類：都立NDC10版 |
370.4
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| 文献識別 |
著作目録
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| 資料情報1 |
『蓮田修吾郎金属造型』 蓮田修吾郎／著
京都書院 1981（所蔵館：多摩
請求記号：D/7564/20/81
資料コード：1120761866）
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| URL |
https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1100175406 |
