| ISBN |
4-13-056236-2
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| ISBN13桁 |
978-4-13-056236-2
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| タイトル |
子どもの学習を問い直す
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| タイトルカナ |
コドモ ノ ガクシュウ オ トイナオス
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| タイトル関連情報 |
社会文化的アプローチによる知的障害特別支援学校の授業研究
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| タイトル関連情報読み |
シャカイ ブンカテキ アプローチ ニ ヨル チテキ ショウガイ トクベツ シエン ガッコウ ノ ジュギョウ ケンキュウ
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| 著者名 |
楠見 友輔
/著
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| 著者名典拠番号 |
110007958810000
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| 出版地 |
東京
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| 出版者 |
東京大学出版会
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| 出版者カナ |
トウキョウ ダイガク シュッパンカイ
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| 出版年 |
2022.1
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| ページ数 |
5, 262p
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| 大きさ |
22cm
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| 個人件名カナ |
SOCIAL SCIENCE / Gerontology,SOCIAL SCIENCE / General,POLITICAL SCIENCE / General,Economic history.
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| 多巻個人件名カナ |
Japan,Japan.
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| 文献識別 |
JP
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| 資料情報1 |
『文学の裏窓』 西村孝次/著
鱒書房 1955(所蔵館:中央
請求記号:/9028/9/55
資料コード:1121579158)
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| URL |
https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1352045322 |