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[ 和図書 ] 子どもの個性化 ユング派の子どもの心理治療 ( 分析心理学シリーズ 3 )

M.シドリ／共編 -- 培風館 -- 1992.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /3714/3308/92 1125580255 Digital BookShelf
1992/11/16 可能（館内閲覧） 利用可   0
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ISBN 4-563-05575-1
タイトル 子どもの個性化
タイトルカナ コドモ ノ コセイカ
タイトル関連情報 ユング派の子どもの心理治療
タイトル関連情報読み ユング ハ ノ コドモ ノ シンリ チリョウ
著者名 M.シドリ ／共編, M.デイヴィス ／共編, 氏原 寛 ／共訳, 山下 景子 ／共訳
著者名典拠番号

120001581210000 , 120001581220000 , 110000147310000 , 110001830350000

出版地 東京
出版者 培風館
出版者カナ バイフウカン
出版年 1992.10
ページ数 211p
大きさ 21cm
シリーズ名 分析心理学シリーズ
シリーズ名のルビ等 ブンセキ シンリガク シリーズ
シリーズ番号 3
シリーズ番号読み 3
原タイトル注記 原タイトル:Jungian child psychotherapy
都立翻訳原書名注記 Jungian child psychotherapy.の翻訳
価格 ¥3689
内容注記 内容:児童分析の誕生 児童分析の原則 マイケル・フォーダム著.生後2週間におこる脱統合と再統合 マラ・シドリ著.遊ぶことおよび想像力の成長 ドロシー・デヴィドソン著.児童分析と個性化 ジェイムズ・アスター著.分析:分離のための空間 マラ・シドリ著.行動化(アクティング・アウト) マイケル・フォーダム著.分析への攻撃 バリー・D.プロナー著 10歳の少年が登校できるまで-ひどく剥奪された少年の心理療法 ミランダ・デイヴィス著.脱統合と崩壊:その差異について ジェイン・バンスター著.精神病の子どもの分析的心理療法 ブライアン・フェルドマン著.精神病の子どもの箱庭療法 ガブリエラ・ガブリエリニ,シモナ・ニッシム著.思春期の少女-アイデンティティを求めて ドロシー・デヴィドソン著.無意識と自我-思春期における夢の自我の変遷 グスタフ・ボーフェンジーペン著.自己防衛と自己羨望 バリー・D.プロナー著.参考文献:各章末
内容紹介 児童分析の歴史や理論とともに、ユング派の分析家の訓練システムや治療の実際場面を、多くの症例を通して描き出す。
一般件名 児童心理学 , 精神分析 , 心理療法
一般件名カナ ジドウ シンリガク,セイシン ブンセキ,シンリ リョウホウ
一般件名典拠番号

510878400000000 , 511060100000000 , 510995800000000

分類：都立NDC10版 371.45
資料情報1 『子どもの個性化 ユング派の子どもの心理治療』（分析心理学シリーズ 3）　M.シドリ／共編, M.デイヴィス／共編 , 氏原 寛／共訳　培風館　1992.10（所蔵館：中央　 請求記号：/3714/3308/92　 資料コード：1125580255）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1101923796

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