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[ 和図書 ] 情報系体育科教育研究の系譜 佐藤裕教授退官記念論文集

坂本 和丈／編著 -- 新体育社 -- 1994.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /3754/3187/94 1127515381 Digital BookShelf
1994/08/25 可能 利用可   0

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ISBN 4-88016-106-3
タイトル 情報系体育科教育研究の系譜
タイトルカナ ジョウホウケイ タイイクカ キョウイク ケンキュウ ノ ケイフ
タイトル関連情報 佐藤裕教授退官記念論文集
タイトル関連情報読み サトウ ユタカ キョウジュ タイカン キネン ロンブンシュウ
著者名 坂本 和丈 ／編著, 松岡 重信 ／編著
著者名典拠番号

110002113440000 , 110002113450000

出版地 東京
出版者 新体育社
出版者カナ シンタイイクシャ
出版年 1994.3
ページ数 311p
大きさ 21cm
価格 ¥3728
内容注記 体育の授業にシステム・情報を読む 乾信之∥著. 教授-学習目標としての運動スキルの習得 橋本晃啓∥著. 未熟練者の系列運動課題の学習と認知的方略 坂本和丈∥著. 幼児のボール遊びの指導に関する研究 佐野新一∥ほか著. 幼児の予測能力と発達過程 穐丸武臣∥著. 幼児体育の教材分析 川西正行∥著. 中日の体育授業の比較研究 毛振明∥著. 創作舞踊の「表現-理解」関係における動きの構造と意味構造 安藤幸∥著. 脳の発生過程にもとづいた身体運動の生後発達 長崎幸雄∥著. 子ども・青年の実態からみた主体者形成の課題 中西匠∥著. 体育科教育における社会学習に関する研究 丸山真司∥著. 一連の体操を構成する動作についての幼児の認識とその運動習熟の過程 口野隆史∥著. 体育の学習評価 森敏生∥著. 「体育科教育学」研究の方法論上の諸問題 綿引勝美∥著. 『生涯スポーツ』論と『教科消滅論』の射程 松岡重信∥著. 「わかる」を中軸とした体育授業の可能性と課題 中瀬古哲∥著.
内容紹介 体育の授業にシステム・情報を読む 教授-学習目標としての運動スキルの習得 未熟練者の系列運動課題の学習と認知的方略 幼児のボール遊びの指導に関する研究 幼児の予測能力と発達過程 幼児体育の教材分析 ほか10章<ソフトカバー>
書誌・年譜・年表 佐藤裕教授略歴・業績一覧:p293〜307
個人件名 佐藤 裕
個人件名カナ サトウ ユタカ
個人件名典拠番号 110000468770000
個人件名 佐藤/ 裕
個人件名カナ サトウ,ユタカ
個人件名典拠番号 110000468770000
一般件名 保健体育科
一般件名カナ ホケン タイイクカ
一般件名典拠番号

511375200000000

分類：都立NDC10版 375.49
資料情報1 『情報系体育科教育研究の系譜 佐藤裕教授退官記念論文集』　坂本 和丈／編著, 松岡 重信／編著 　新体育社　1994.3（所蔵館：中央　 請求記号：/3754/3187/94　 資料コード：1127515381）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1102064438

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
体育の授業にシステム・情報を読む タイイク　ノ　ジュギョウ　ニ　システム　ジョウホウ　オ　ヨム 乾 信之／著 イヌイ　ノブユキ ９－２２
教授-学習目標としての運動スキルの習得 キョウジュ　ガクシュウ　モクヒョウ　ト　シテ　ノ　ウンドウ　スキル　ノ　シュウトク 橋本 晃啓／著 ハシモト　アキヒロ ２３－３６
未熟練者の系列運動課題の学習と認知的方略 ミジュクレンシャ　ノ　ケイレツ　ウンドウ　カダイ　ノ　ガクシュウ　ト　ニンチテキ　ホウリャク 坂本 和丈／著 サカモト　カズトモ ３７－５４
幼児のボール遊びの指導に関する研究 ヨウジ　ノ　ボールアソビ　ノ　シドウ　ニ　カンスル　ケンキュウ 佐野 新一／ほか著 サノ　シンイチ ５５－７２
幼児の予測能力と発達過程 ヨウジ　ノ　ヨソク　ノウリョク　ト　ハッタツ　カテイ 穐丸 武臣／著 アキマル　タケオミ ７３－８８
幼児体育の教材分析 ヨウジ　タイイク　ノ　キョウザイ　ブンセキ 川西 正行／著 カワニシ　マサユキ ８９－１１２
中日の体育授業の比較研究 チュウニチ　ノ　タイイク　ジュギョウ　ノ　ヒカク　ケンキュウ 毛 振明／著 モウ　シンメイ １１３－１３０
創作舞踊の「表現-理解」関係における動きの構造と意味構造 ソウサク　ブヨウ　ノ　ヒョウゲン　リカイ　カンケイ　ニ　オケル　ウゴキ　ノ　コウゾウ　ト　イミ　コウゾウ 安藤 幸／著 アンドウ　ミユキ １３１－１４６
脳の発生過程にもとづいた身体運動の生後発達 ノウ　ノ　ハッセイ　カテイ　ニ　モトズイタ　シンタイ　ウンドウ　ノ　セイゴ　ハッタツ 長崎 幸雄／著 ナガサキ　サチオ １４７－１６２
子ども・青年の実態からみた主体者形成の課題 コドモ　セイネン　ノ　ジッタイ　カラ　ミタ　シュタイシャ　ケイセイ　ノ　カダイ 中西 匠／著 ナカニシ　タクミ １６３－１７８
体育科教育における社会学習に関する研究 タイイクカ　キョウイク　ニ　オケル　シャカイ　ガクシュウ　ニ　カンスル　ケンキュウ 丸山 真司／著 マルヤマ　シンジ １７９－１９６
一連の体操を構成する動作についての幼児の認識とその運動習熟の過程 イチレン　ノ　タイソウ　オ　コウセイ　スル　ドウサ　ニ　ツイテ　ノ　ヨウジ　ノ　ニンシキ　ト　ソノ　ウンドウ　シュウジュク　ノ　カテイ 口野 隆史／著 クチノ　タカシ １９７－２１８
体育の学習評価 タイイク　ノ　ガクシュウ　ヒョウカ 森 敏生／著 モリ　トシオ ２１９－２３８
「体育科教育学」研究の方法論上の諸問題 タイイクカ　キョウイクガク　ケンキュウ　ノ　ホウホウロンジョウ　ノ　ショモンダイ 綿引 勝美／著 ワタヒキ　カツミ ２３９－２６０
『生涯スポーツ』論と『教科消滅論』の射程 ショウガイ　スポーツロン　ト　キョウカ　ショウメツロン　ノ　シャテイ 松岡 重信／著 マツオカ　シゲノブ ２６１－２７６
「わかる」を中軸とした体育授業の可能性と課題 ワカル　オ　チュウジク　ト　シタ　タイイク　ジュギョウ　ノ　カノウセイ　ト　カダイ 中瀬古 哲／著 ナカセコ　テツ ２７７－２９１

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