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[ 和図書 ] 子どもは心理学者 <心の理論>の発達心理学

M.ベネット／編 -- 福村出版 -- 1995.12 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
多摩	書庫	一般図書	/1430/3052/95	1127765910		Digital BookShelf
1995/12/26	可能	利用可			0		2022年度移送

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資料詳細

ISBN	4-571-23031-1
タイトル	子どもは心理学者
タイトルカナ	コドモワシンリガクシャ
タイトル関連情報	<心の理論>の発達心理学
タイトル関連情報読み	ココロノリロンノハッタツシンリガク
著者名	M.ベネット／編, 二宮克美／[ほか]訳
著者名典拠番号	120001720340000 , 110000759440000
出版地	東京
出版者	福村出版
出版者カナ	フクムラシュッパン
出版年	1995.12
ページ数	274p
大きさ	22cm
原タイトル注記	原タイトル:The child as psychologist
都立翻訳原書名注記	The child as psychologist.の翻訳
価格	¥4078
内容注記	序論マーク・ベネット∥著. 子どもの〈心の理解〉スー・リーカム∥著. 情動の理解マーク・メーラム・タウォークト∥著ポール・ハリス∥著. パーソナリティと傾性の理解ニコラ・ユイル∥著. 社会的ルールの理解ジュディス・スメタナ∥著. 出来事の理解ジュディス・ハドスン∥著. 子どもは社会学者ニコラス・エムラー∥著ジュリー・ディキンスン∥著. 発達する心理学ポール・ライト∥著.
内容紹介	子どもはいつから人の心がわかるのか? 他人の気持ちや人格、社会的ルール、過去に行なった出来事をどう受けとめているのかなど、最近の発達心理学でも注目されている「心の理論」を解説する。
一般件名	発達心理学 , 認知
一般件名カナ	ハッタツシンリガク,ニンチ
一般件名典拠番号	511309600000000 , 511277300000000
分類：都立NDC10版	371.4
資料情報1	『子どもは心理学者 <心の理論>の発達心理学』　M.ベネット／編, 二宮克美／[ほか]訳　福村出版　1995.12（所蔵館：多摩　請求記号：/1430/3052/95　資料コード：1127765910）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1102236673

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内容一覧

内容	内容ヨミ	著者名	著者名ヨミ	ページ
序論	ジョロン	マーク・ベネット／著	ベネット　マーク	１２－４３
子どもの<心の理解>	コドモ　ノ　ココロ　ノ　リカイ	スー・リーカム／著	リーカム　スー	４４－８９
情動の理解	ジョウドウ　ノ　リカイ	マーク・メーラム・タウォークト／著	タウオークト　マーク．メーラム	９０－１１９
パーソナリティと傾性の理解	パーソナリティ　ト　ケイセイ　ノ　リカイ	ニコラ・ユイル／著	ユイル　ニコラ	１２０－１５２
社会的ルールの理解	シャカイテキ　ルール　ノ　リカイ	ジュディス・スメタナ／著	スメタナ　ジユデイス　Ｇ．	１５３－１８９
出来事の理解	デキゴト　ノ　リカイ	ジュディス・ハドスン／著	ハドスン　ジユデイス	１９０－２２３
子どもは社会学者	コドモ　ワ　シヤカイ　ガクシャ	ニコラス・エムラー／著	エムラー　ニコラス	２２４－２５３
発達する心理学	ハッタツ　スル　シンリガク	ポール・ライト／著	ライト　ポール	２５４－２７４

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