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[ 和図書 ] いま人権教育を問う

八木 英二／編 -- 大月書店 -- 1999.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /3704/3495/99 1128844320 Digital BookShelf
1999/05/21 可能 利用可   0
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ISBN 4-272-41111-X
タイトル いま人権教育を問う
タイトルカナ イマ ジンケン キョウイク オ トウ
著者名 八木 英二 ／編, 梅田 修 ／編
著者名典拠番号

110001009260000 , 110000156850000

出版地 東京
出版者 大月書店
出版者カナ オオツキ ショテン
出版年 1999.5
ページ数 253p
大きさ 20cm
価格 ¥2700
内容注記 「人権教育」について 八木英二∥著 梅田修∥著. 「国連人権教育の一〇年」と「人権教育」 八木英二∥著. 「同和教育」から「人権教育」への転換 梅田修∥著. 「自己肯定感」を育む 高垣忠一郎∥著. 道徳教育と「人権教育」 吉田一郎∥著. 「参加型学習」の批判的検討 山崎雄介∥著. 子どもの参加と自治 船越勝∥著. 登校拒否児の欠席問題と学習権の保障 窪島務∥著. いじめ問題の克服と教育実践 折出健二∥著. 教師の権利保障と教育実践 土屋基規∥著.
内容紹介 近年さかんに展開されている「人権教育論」は、果たして子どもを救うことに有効か。「人権教育」論や教育実践の批判的検討を通して、子どもの人権保障に連なる教育理論・教育実践を追究する。
一般件名 教育 , 人権
一般件名カナ キョウイク,ジンケン
一般件名典拠番号

510661700000000 , 511269500000000

分類：都立NDC10版 370.4
資料情報1 『いま人権教育を問う』　八木 英二／編, 梅田 修／編 　大月書店　1999.5（所蔵館：中央　 請求記号：/3704/3495/99　 資料コード：1128844320）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1102662823

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
「人権教育」について ジンケン　キョウイク　ニ　ツイテ 八木 英二／著 ヤギ　ヒデジ ９－２１
「国連人権教育の一〇年」と「人権教育」 コクレン　ジンケン　キョウイク　ノ　ジュウネン　ト　ジンケン　キョウイク 八木 英二／著 ヤギ　ヒデジ ２２－４６
「同和教育」から「人権教育」への転換 ドウワ　キョウイク　カラ　ジンケン　キョウイク　エノ　テンカン 梅田 修／著 ウメダ　オサム ４７－７１
「自己肯定感」を育む ジコ　コウテイカン　オ　ハグクム 高垣 忠一郎／著 タカガキ　チュウイチロウ ７２－９７
道徳教育と「人権教育」 ドウトク　キョウイク　ト　ジンケン　キョウイク 吉田 一郎／著 ヨシダ　イチロウ ９８－１２０
「参加型学習」の批判的検討 サンカガタ　ガクシュウ　ノ　ヒハンテキ　ケントウ 山崎 雄介／著 ヤマザキ　ユウスケ １２１－１４６
子どもの参加と自治 コドモ　ノ　サンカ　ト　ジチ 船越 勝／著 フナコシ　マサル １４７－１７７
登校拒否児の欠席問題と学習権の保障 トウコウ　キョヒジ　ノ　ケッセキ　モンダイ　ト　ガクシュウケン　ノ　ホショウ 窪島 務／著 クボシマ　ツトム １７８－２０８
いじめ問題の克服と教育実践 イジメ　モンダイ　ノ　コクフク　ト　キョウイク　ジッセン 折出 健二／著 オリデ　ケンジ ２０９－２２８
教師の権利保障と教育実践 キョウシ　ノ　ケンリ　ホショウ　ト　キョウイク　ジッセン 土屋 基規／著 ツチヤ　モトノリ ２２９－２５３

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