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[ 和図書 ] イエローページ吉本ばなな 作品別(1987〜1999)

木股 知史／編著 -- 荒地出版社 -- 1999.7 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 S/210.74/5207/2018 7111201577 Digital BookShelf
2019/01/11 可能 利用可   0

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ISBN 4-7620-1608-X
タイトル 現代の教育危機と総合人間学
タイトルカナ ゲンダイ ノ キョウイク キキ ト ソウゴウ ニンゲンガク
著者名 柴田 義松 ／編
著者名典拠番号

110000490830000

出版地 東京
出版者 学文社
出版者カナ ガクブンシャ
出版年 2006.11
ページ数 234p
大きさ 21cm
シリーズ名 シリーズ総合人間学
シリーズ名のルビ等 シリーズ ソウゴウ ニンゲンガク
シリーズ番号 3
シリーズ番号読み 3
価格 ¥2000
内容注記 子どもと教育の危機から人間を問い直す 柴田義松∥著. 子どものからだと心の変化から人間の危機を考える 正木健雄∥著. 思春期の危機と成長の可能性 西田隆男∥著. 子どもの攻撃性と対応を考える 横湯園子∥著. 子育てから人間の心の危機を考える 大田堯∥著. 心と人間性の基礎としての“自然さ" 尾関周二∥著. 人間と競争 小林直樹∥著. 子どもの権利への教育学的アプローチ 堀尾輝久∥著. 文芸創造と教育における「共生」 西郷竹彦∥著. 感性の教育 北原真一∥著. 障害児教育の現状と将来展望 牟田悦子∥著. 人間学に基礎をおく学習指導計画試案 岩田好宏∥著. 現代の教育危機と総合人間学の課題 柴田義松∥著
内容紹介 2006年5月に創設された総合人間学会の前身と言える総合人間学研究会での討議・報告を精選して編集。「現代の人間と教育危機」「現代日本の教育の根本問題」「教育の危機克服の実践的試み」のテーマ別に論文をまとめる。
一般件名 日本∥教育
一般件名カナ ニホン∥キョウイク
一般件名 教育
一般件名カナ キョウイク
一般件名典拠番号

510661700000000

分類：都立NDC10版 370.4
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『イエローページ吉本ばなな 作品別(1987〜1999)』　木股 知史／編著 　荒地出版社　1999.7（所蔵館：中央　 請求記号：/J028/ヨ1003/304　 資料コード：1128899981）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153972062

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