和田 修二/編 -- ナカニシヤ出版 -- 2000.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /370.4/5032/2000 5000774683 Digital BookShelf
2000/04/25 可能 利用可   0

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ISBN 4-88848-558-5
タイトル 何が親と教師を支えるか
タイトルカナ ナニ ガ オヤ ト キョウシ オ ササエルカ
タイトル関連情報 日米双方から見た教育再生への提言
タイトル関連情報読み ニチベイ ソウホウ カラ ミタ キョウイク サイセイ エノ テイゲン
著者名 和田 修二 /編, 田中 圭治郎 /編
著者名典拠番号

110001096450000 , 110000619450000

出版地 京都
出版者 ナカニシヤ出版
出版者カナ ナカニシヤ シュッパン
出版年 2000.3
ページ数 234p
大きさ 20cm
価格 ¥1800
内容注記 家庭や地域社会の教育力の復権 溝上泰∥講演. 文化の媒介者としての教師 佐藤学∥講演. アメリカにおける教師教育の最近の傾向 デビッド・イミッグ∥講演. ラーニング・ファースト・アライアンス アレン・グレン∥講演. 教師教育が果たすべき役割 デビッド・イミッグ∥著 原清治∥訳. 教育における新しい協力関係 アレン・グレン∥著 谷川至孝∥訳. 文化の媒介者としての教師 佐藤学∥著. 学校教育への幻想と幻滅 田中圭治郎∥著. 家庭教育への自信回復を求めて 西岡正子∥著. 擬態の克服 和田修二∥著.
内容紹介 子どもの教育の原点とは何か。「家庭や地域社会の教育力の復権」「文化の媒介者としての教師」「学校教育への幻想と幻滅」など、98年に開催された国際シンポジウム「何が親と教師を支えるか」の内容と参加者の論文を収録。
一般件名 教育
一般件名カナ キョウイク
一般件名 教育 , 教員
一般件名カナ キョウイク,キョウイン
一般件名典拠番号

510661700000000 , 510666000000000

分類:都立NDC10版 370.4
資料情報1 『何が親と教師を支えるか 日米双方から見た教育再生への提言』 和田 修二/編, 田中 圭治郎/編  ナカニシヤ出版 2000.3(所蔵館:中央  請求記号:/370.4/5032/2000  資料コード:5000774683)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105106303

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
家庭や地域社会の教育力の復権 カテイ ヤ チイキ シャカイ ノ キョウイクリョク ノ フッケン 溝上 泰/講演 ミゾウエ ヤスシ 13-25
文化の媒介者としての教師 ブンカ ノ バイカイシャ ト シテ ノ キョウシ 佐藤 学/講演 サトウ マナブ 26-44
アメリカにおける教師教育の最近の傾向 アメリカ ニ オケル キョウシ キョウイク ノ サイキン ノ ケイコウ デビッド・イミッグ/講演 イミツグ デビツド 45-52
ラーニング・ファースト・アライアンス ラーニング ファースト アライアンス アレン・グレン/講演 グレン アレン D. 53-58
教師教育が果たすべき役割 キョウシ キョウイク ガ ハタスベキ ヤクワリ デビッド・イミッグ/著 イミツグ デビツド 86-100
教育における新しい協力関係 キョウイク ニ オケル アタラシイ キョウリョク カンケイ アレン・グレン/著 グレン アレン D. 101-118
文化の媒介者としての教師 ブンカ ノ バイカイシャ ト シテ ノ キョウシ 佐藤 学/著 サトウ マナブ 119-134
学校教育への幻想と幻滅 ガッコウ キョウイク エノ ゲンソウ ト ゲンメツ 田中 圭治郎/著 タナカ ケイジロウ 135-164
家庭教育への自信回復を求めて カテイ キョウイク エノ ジシン カイフク オ モトメテ 西岡 正子/著 ニシオカ ショウコ 165-192
擬態の克服 ギタイ ノ コクフク 和田 修二/著 ワダ シュウジ 193-230