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[ 和図書 ] 新しい理科教授学習論 子ども一人ひとりの見方・考え方を損なわずに科学を学ばせるには

ディレック ホドソン／著 -- 東洋館出版社 -- 2000.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.4/5016/2000 5001015230 Digital BookShelf
2000/06/13 可能 利用可   0

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ISBN 4-491-01622-4
タイトル 新しい理科教授学習論
タイトルカナ アタラシイ リカ キョウジュ ガクシュウロン
タイトル関連情報 子ども一人ひとりの見方・考え方を損なわずに科学を学ばせるには
タイトル関連情報読み コドモ ヒトリヒトリ ノ ミカタ カンガエカタ オ ソコナワズ ニ カガク オ マナバセル ニワ
著者名 ディレック ホドソン ／著, 小川 正賢 ／監訳, 片平 克弘 ／[ほか]訳
著者名典拠番号

120002017020000 , 110001953430000 , 110003362500000

出版地 東京
出版者 東洋館出版社
出版者カナ トウヨウカン シュッパンシャ
出版年 2000.5
ページ数 250p
大きさ 21cm
原タイトル注記 原タイトル:Teaching and learning science
都立翻訳原書名注記 原書名:Teaching and learning science
価格 ¥3600
内容紹介 近年、世界の理科教育学界で研究されてきたさまざまな学派の研究成果と動向について整理したうえで、子どもたち一人ひとりの見方・考え方を損なわないことを目的とした理科教授学習論を提起する。
書誌・年譜・年表 文献:p229〜248
一般件名 理科
一般件名カナ リカ
一般件名 科学教育
一般件名カナ カガク キョウイク
一般件名典拠番号

510553700000000

分類：都立NDC10版 375.42
資料情報1 『新しい理科教授学習論 子ども一人ひとりの見方・考え方を損なわずに科学を学ばせるには』　ディレック ホドソン／著, 小川 正賢／監訳 , 片平 克弘／[ほか]訳　東洋館出版社　2000.5（所蔵館：中央　 請求記号：/375.4/5016/2000　 資料コード：5001015230）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105154611

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