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[ 和図書 ] ザ・臨床心理学科 大学で何をどう学ぶか

京都文教大学臨床心理学科／編 -- 創元社 -- 2000.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 書庫 一般図書 /146.0/5012/2000 5001055693 Digital BookShelf
2000/07/03 可能 利用可   0

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ISBN 4-422-11246-5
タイトル ザ・臨床心理学科
タイトルカナ ザ リンショウ シンリガッカ
タイトル関連情報 大学で何をどう学ぶか
タイトル関連情報読み ダイガク デ ナニ オ ドウ マナブカ
著者名 京都文教大学臨床心理学科 ／編
著者名典拠番号

210000800460000

出版地 大阪
出版者 創元社
出版者カナ ソウゲンシャ
出版年 2000.5
ページ数 238p
大きさ 21cm
価格 ¥2000
内容注記 古典を読む 森谷寛之∥著. 精神分析講義 鑪幹八郎∥著. 非言語的心理療法 滝口俊子∥著. 子どもの成長と儀礼的行為 高田夏子∥著. 思春期のこころ模様 香川克∥著. 学校臨床心理学 林昭仁∥著. 物語とこころ 禹鍾泰∥著. 社会臨床心理学 今井【カン】弌∥著. 七枚の絵が語るこころの軌跡 豊田園子∥著. 精神医学・序 秋田巌∥著. 生命医療臨床心理学 酒木保∥著. 症状の意味 越智浩二郎∥著. 心理アセスメント 高石浩一∥著. 卒業研究を支援する「演習」 名取琢自∥著. 臨床観察実習とは 指導教員を決めるにあたって 吉【ゲン】洪∥著. 本格的な卒論指導が始まるまで 岡田珠江∥著.
内容紹介 入門講義、人格発達を理解する、さまざまなイメージの世界を知る、精神医学を学ぶ、実習・アセスメントを経験する、卒業論文を書く、という構成で京都文教大学臨床心理学科での日々の教育実践をまとめる。
一般件名 臨床心理学
一般件名カナ リンショウシンリガク
一般件名 臨床心理学
一般件名カナ リンショウ シンリガク
一般件名典拠番号

511471700000000

分類：都立NDC10版 146
資料情報1 『ザ・臨床心理学科 大学で何をどう学ぶか』　京都文教大学臨床心理学科／編 　創元社　2000.5（所蔵館：多摩　 請求記号：/146.0/5012/2000　 資料コード：5001055693）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105161454

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
古典を読む コテン　オ　ヨム 森谷 寛之／著 モリタニ　ヒロユキ ５－２４
精神分析講義 セイシン　ブンセキ　コウギ 鑪 幹八郎／著 タタラ　ミキハチロウ ２５－４５
非言語的心理療法 ヒゲンゴテキ　シンリ　リョウホウ 滝口 俊子／著 タキグチ　トシコ ４６－５６
子どもの成長と儀礼的行為 コドモ　ノ　セイチョウ　ト　ギレイテキ　コウイ 高田 夏子／著 タカタ　ナツコ ５７－６７
思春期のこころ模様 シシュンキ　ノ　ココロモヨウ 香川 克／著 カガワ　マサル ６８－８１
学校臨床心理学 ガッコウ　リンショウ　シンリガク 林 昭仁／著 ハヤシ　ショウジン ８２－９４
物語とこころ モノガタリ　ト　ココロ 禹 鍾泰／著 ウ　ジヨンテ ９５－１０７
社会臨床心理学 シャカイ　リンショウ　シンリガク 今井 晥弌／著 イマイ　カンイチ １０８－１２９
七枚の絵が語るこころの軌跡 ナナマイ　ノ　エ　ガ　カタル　ココロ　ノ　キセキ 豊田 園子／著 トヨダ　ソノコ １３０－１５６
精神医学・序 セイシン　イガク　ジョ 秋田 巌／著 アキタ　イワオ １５７－１６６
生命医療臨床心理学 セイメイ　イリョウ　リンショウ　シンリガク 酒木 保／著 サカキ　タモツ １６７－１７９
症状の意味 ショウジョウ　ノ　イミ 越智 浩二郎／著 オチ　コウジロウ １８０－１９６
心理アセスメント シンリ　アセスメント 高石 浩一／著 タカイシ　コウイチ １９７－２１２
卒業研究を支援する「演習」 ソツギョウ　ケンキュウ　オ　シエン　スル　エンシュウ 名取 琢自／著 ナトリ　タクジ ２１５－２２５
臨床観察実習とは リンショウ　カンサツ　ジッシュウ　トワ 吉 【ゲン】洪／著 キツ　ゲンコウ ２２８－２３２
指導教員を決めるにあたって シドウ　キョウイン　オ　キメル　ニ　アタッテ 吉 【ゲン】洪／著 キツ　ゲンコウ ２３３－２３５
本格的な卒論指導が始まるまで ホンカクテキ　ナ　ソツロン　シドウ　ガ　ハジマル　マデ 岡田 珠江／著 オカダ　タマエ ２３６－２３８

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