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[ 和図書 ] 美術教育の課題と展望

花篤 実／監修 -- 建帛社 -- 2000.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.7/5004/2000 5001098583 Digital BookShelf
2000/06/27 可能 利用可   0
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ISBN 4-7679-7043-1
タイトル 美術教育の課題と展望
タイトルカナ ビジュツ キョウイク ノ カダイ ト テンボウ
著者名 花篤 実 ／監修, 岩崎 由紀夫 ／編集, 岡崎 昭夫 ／編集, 永守 基樹 ／編集
著者名典拠番号

110000376110000 , 110000130400000 , 110003370490000 , 110003200970000

出版地 東京
出版者 建帛社
出版者カナ ケンパクシャ
出版年 2000.5
ページ数 245p
大きさ 22cm
価格 ¥2500
内容注記 ディシプリン論の行方 那賀貞彦∥著. アメリカ美術教育の動向 岡崎昭夫∥著. 美術教育学の課題 永守基樹∥著. 美術教育への問い 柴田和豊∥著. 自由画教育運動の遺産 宇田秀士∥著. 戦後美術教育運動史から学ぶもの 清原知二∥著. ポストモダン社会における美術教育の戦略 福山博光∥著. 生活と美術教育 中川泰∥著. 異文化理解・多元文化と美術教育 阿部寿文∥著. コラボレーションとしての美術教育 上野行一∥著. ワークショップという地平 岡本康明∥著. 地域と美術館 高岡妙子∥著. 美術教育のあり方とコンピュータ 上山浩∥著. 色彩教育とメディア 小江和樹∥著. インターネットと美術教育 丁子かおる∥著. メディア教育の実践 中堂元文∥著. 幼児における感覚教育 塩見知利∥著. 幼児の描画表現 葉山正行∥著. 描画と子どもの心 中本岩雄∥著. 幼児の造形活動 松井寿美子∥著. 美術の授業 日野陽子∥著. 教材解釈の手法 武田薫∥著. 教材の開発 岩崎由紀夫∥著. 授業研究の原理 安東恭一郎∥著. 授業研究の方法 辻泰秀∥著. 美術教育における文化の視点 花篤実∥著.
内容紹介 美術教育学の課題、自由画教育運動の遺産、生活と美術教育、ワークショップという地平、インターネットと美術教育、幼児の描画表現、教材解釈の手法など、美術教育に関する論考をまとめる。花篤実の大阪教育大学退官記念論集。
一般件名 美術教育
一般件名カナ ビジュツキョウイク
一般件名 美術教育
一般件名カナ ビジュツ キョウイク
一般件名典拠番号

511326300000000

分類：都立NDC10版 375.72
資料情報1 『美術教育の課題と展望』　花篤 実／監修, 岩崎 由紀夫／編集 , 岡崎 昭夫／編集　建帛社　2000.5（所蔵館：中央　 請求記号：/375.7/5004/2000　 資料コード：5001098583）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105166909

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
ディシプリン論の行方 ディシプリンロン　ノ　ユクエ 那賀 貞彦／著 ナカ　サダヒコ ２－１２
アメリカ美術教育の動向 アメリカ　ビジュツ　キョウイク　ノ　ドウコウ 岡崎 昭夫／著 オカザキ　アキオ １３－２１
美術教育学の課題 ビジュツ　キョウイクガク　ノ　カダイ 永守 基樹／著 ナガモリ　モトキ ２２－２９
美術教育への問い ビジュツ　キョウイク　エノ　トイ 柴田 和豊／著 シバタ　カズトヨ ３０－３７
自由画教育運動の遺産 ジユウガ　キョウイク　ウンドウ　ノ　イサン 宇田 秀士／著 ウダ　ヒデシ ４２－４９
戦後美術教育運動史から学ぶもの センゴ　ビジュツ　キョウイク　ウンドウシ　カラ　マナブ　モノ 清原 知二／著 キヨハラ　トモジ ５０－５７
ポストモダン社会における美術教育の戦略 ポストモダン　シャカイ　ニ　オケル　ビジュツ　キョウイク　ノ　センリャク 福山 博光／著 フクヤマ　ヒロミツ ５８－６７
生活と美術教育 セイカツ　ト　ビジュツ　キョウイク 中川 泰／著 ナカガワ　ヤスシ ７０－７７
異文化理解・多元文化と美術教育 イブンカ　リカイ　タゲン　ブンカ　ト　ビジュツ　キョウイク 阿部 寿文／著 アベ　トシフミ ７８－８６
コラボレーションとしての美術教育 コラボレーション　ト　シテ　ノ　ビジュツ　キョウイク 上野 行一／著 ウエノ　コウイチ ８７－９４
ワークショップという地平 ワークショップ　ト　イウ　チヘイ 岡本 康明／著 オカモト　ヤスアキ ９５－１０４
地域と美術館 チイキ　ト　ビジュツカン 高岡 妙子／著 タカオカ　タエコ １０５－１１３
美術教育のあり方とコンピュータ ビジュツ　キョウイク　ノ　アリカタ　ト　コンピュータ 上山 浩／著 ウエヤマ　ヒロシ １１６－１２３
色彩教育とメディア シキサイ　キョウイク　ト　メディア 小江 和樹／著 オエ　カズキ １２４－１３１
インターネットと美術教育 インターネット　ト　ビジュツ　キョウイク 丁子 かおる／著 チヨウジ　カオル １３２－１３９
メディア教育の実践 メディア　キョウイク　ノ　ジッセン 中堂 元文／著 ナカドウ　モトフミ １４０－１４８
幼児における感覚教育 ヨウジ　ニ　オケル　カンカク　キョウイク 塩見 知利／著 シオミ　トモトシ １５２－１５９
幼児の描画表現 ヨウジ　ノ　ビョウガ　ヒョウゲン 葉山 正行／著 ハヤマ　マサユキ １６０－１６８
描画と子どもの心 ビョウガ　ト　コドモ　ノ　ココロ 中本 岩雄／著 ナカモト　イワオ １６９－１７６
幼児の造形活動 ヨウジ　ノ　ゾウケイ　カツドウ 松井 寿美子／著 マツイ　スミコ １７７－１８５
美術の授業 ビジュツ　ノ　ジュギョウ 日野 陽子／著 ヒノ　ヨウコ １９０－１９７
教材解釈の手法 キョウザイ　カイシャク　ノ　シュホウ 武田 薫／著 タケダ　カオル １９８－２０５
教材の開発 キョウザイ　ノ　カイハツ 岩崎 由紀夫／著 イワサキ　ユキオ ２０６－２１４
授業研究の原理 ジュギョウ　ケンキュウ　ノ　ゲンリ 安東 恭一郎／著 アンドウ　キヨウイチロウ ２１５－２２２
授業研究の方法 ジュギョウ　ケンキュウ　ノ　ホウホウ 辻 泰秀／著 ツジ　ヤスヒデ ２２３－２３０
美術教育における文化の視点 ビジュツ　キョウイク　ニ　オケル　ブンカ　ノ　シテン 花篤 実／著 ケイトク　ミノル ２３４－２４３

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