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[ 和図書 ] 展望日本歴史 2 ( 歴史教育の現在 )

-- 東京堂出版 -- 2000.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階A 一般図書 /210.08/5003/2 5001170990 配架図 Digital BookShelf
2000/07/18 可能 利用可   0
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ISBN 4-490-30552-4
タイトル 展望日本歴史
タイトルカナ テンボウ ニホン レキシ
巻次 2
出版地 東京
出版者 東京堂出版
出版者カナ トウキョウドウ シュッパン
出版年 2000.5
ページ数 394p
大きさ 23cm
各巻タイトル 歴史教育の現在
各巻タイトル読み レキシ キョウイク ノ ゲンザイ
各巻著者 石山 久男／編,渡辺 賢二／編
各巻の著者の典拠番号

110001837340000 , 110001100570000

価格 ¥5000
内容注記 歴史教育の現在 石山久男∥著. 歴史教育と歴史学 歴史教育の学習内容と学力 遠山茂樹∥著. 一九七〇年代後半の歴史教育 高橋【シン】一∥著. 共感と科学的社会認識 安井俊夫∥著. スパルタクス蜂起で子どもに何を問うか 土井正興∥著. 民衆史掘りおこし運動の方法と課題 船津功∥著. 自由民権百年と歴史教育の課題 本多公栄∥著. 生徒はなぜ土一揆は敗北したとみるか 宮原武夫∥著. 社会科教育と郷土学習 木村博一∥著. 地域社会史の提起 古谷直康∥著. なぜ地域の歴史をほり起こし実践するのか 安井俊夫∥著. 東北の地域史をとおして日本全史を再構成する視点 一戸富士雄∥著. 南部三閉伊一揆と民衆文化 茶谷十六∥著. 釧路の民衆史掘りおこし運動 松本成美∥著. 高校生と自由民権運動をさぐる 鈴木義治∥著. 地域のなかの天皇制 半沢光夫∥著. 文部省『郷土を愛する心を育てる指導』 佐藤弘友∥著. 子どもたちとともに未来をきり拓くために 安達喜彦∥著. いのちと平和の尊さを学ぶ寒風沢島の子どもたち 紺野紀子∥著. 福沢諭吉の視点から柳宗悦の視点へ 目良誠二郎∥著. 地域に根ざす厭戦感情と抵抗・反戦運動の掘りおこし 一戸富士雄∥著. 沖縄戦の「集団自決」とはなにか 安仁屋政昭∥著. 子ども史としての十五年戦争 黒羽清隆∥著. 戦争史学習の到達点と課題 井口和起∥著. 戦後史をどのように構想するか 佐々木隆爾∥著. 戦後史をどのように時期区分するか 梅田欽治∥著. 「世界史教育」四十五年と世界史学 吉田悟郎∥著. 書評:吉田悟郎著『自立と共生の世界史学』 浜林正夫∥著. いま問われる世界史像 難波達興∥著. 歴史の中からくみ出すものそれは灰ではない炎である 高橋【シン】一∥著. 消してはいけない「民族の課題」の追求 鈴木亮∥著. 教科書検定訴訟とその背景 家永三郎∥著. 神話と歴史教育 吉村徳蔵∥著. 「日の丸・君が代」と教育統制 佐藤伸雄∥著. 国際化と日本文化論 岩井忠熊∥著.
書誌・年譜・年表 文献:p380〜393
一般件名 歴史教育
一般件名カナ レキシキョウイク
一般件名 日本-歴史
一般件名カナ ニホン-レキシ
一般件名典拠番号

520103813730000

各巻の一般件名 歴史教育
各巻の一般件名読み レキシ キョウイク
各巻の一般件名典拠番号

511477300000000

分類：都立NDC10版 210.08
資料情報1 『展望日本歴史 2』（ 歴史教育の現在） 　東京堂出版　2000.5（所蔵館：中央　 請求記号：/210.08/5003/2　 資料コード：5001170990）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105178315

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
歴史教育の現在 レキシ　キョウイク　ノ　ゲンザイ 石山 久男／著 イシヤマ　ヒサオ ２－１３
歴史教育と歴史学 レキシ　キョウイク　ト　レキシガク 遠山 茂樹／著 トオヤマ　シゲキ １６－２５
歴史教育の学習内容と学力 レキシ　キョウイク　ノ　ガクシュウ　ナイヨウ　ト　ガクリョク 遠山 茂樹／著 トオヤマ　シゲキ ２６－３４
一九七〇年代後半の歴史教育 センキュウヒャクナナジュウネンダイ　コウハン　ノ　レキシ　キョウイク 高橋 磌一／著 タカハシ　シンイチ ３５－４５
共感と科学的社会認識 キョウカン　ト　カガクテキ　シャカイ　ニンシキ 安井 俊夫／著 ヤスイ　トシオ ４６－５５
スパルタクス蜂起で子どもに何を問うか スパルタクス　ホウキ　デ　コドモ　ニ　ナニ　オ　トウカ 土井 正興／著 ドイ　マサオキ ５６－６１
民衆史掘りおこし運動の方法と課題 ミンシュウシ　ホリオコシ　ウンドウ　ノ　ホウホウ　ト　カダイ 船津 功／著 フナツ　イサオ ６２－７４
自由民権百年と歴史教育の課題 ジユウ　ミンケン　ヒャクネン　ト　レキシ　キョウイク　ノ　カダイ 本多 公栄／著 ホンダ　コウエイ ７５－８３
生徒はなぜ土一揆は敗北したとみるか セイト　ワ　ナゼ　ツチイッキ　ワ　ハイボク　シタ　ト　ミルカ 宮原 武夫／著 ミヤハラ　タケオ ８４－９３
社会科教育と郷土学習 シャカイカ　キョウイク　ト　キョウド　ガクシュウ 木村 博一／著 キムラ　ヒロカズ ９６－１０８
地域社会史の提起 チイキ　シャカイシ　ノ　テイキ 古谷 直康／著 フルヤ　ナオヤス １０９－１１４
なぜ地域の歴史をほり起こし実践するのか ナゼ　チイキ　ノ　レキシ　オ　ホリオコシ　ジッセン　スルノカ 安井 俊夫／著 ヤスイ　トシオ １１５－１２１
東北の地域史をとおして日本全史を再構成する視点 トウホク　ノ　チイキシ　オ　トオシテ　ニホン　ゼンシ　オ　サイコウセイ　スル　シテン 一戸 富士雄／著 イチノヘ　フジオ １２２－１２９
南部三閉伊一揆と民衆文化 ナンブ　サンヘイ　イッキ　ト　ミンシュウ　ブンカ 茶谷 十六／著 チャダニ　ジュウロク １３０－１３８
釧路の民衆史掘りおこし運動 クシロ　ノ　ミンシュウシ　ホリオコシ　ウンドウ 松本 成美／著 マツモト　シゲヨシ １３９－１４７
高校生と自由民権運動をさぐる コウコウセイ　ト　ジユウ　ミンケン　ウンドウ　オ　サグル 鈴木 義治／著 スズキ　ヨシハル １４８－１５６
地域のなかの天皇制 チイキ　ノ　ナカ　ノ　テンノウセイ 半沢 光夫／著 ハンザワ　ミツオ １５７－１６２
文部省『郷土を愛する心を育てる指導』 モンブショウ　キョウド　オ　アイスル　ココロ　オ　ソダテル　シドウ 佐藤 弘友／著 サトウ　ヒロトモ １６３－１６９
子どもたちとともに未来をきり拓くために コドモタチ　ト　トモ　ニ　ミライ　オ　キリヒラク　タメ　ニ 安達 喜彦／著 アダチ　ヨシヒコ １７２－１８４
いのちと平和の尊さを学ぶ寒風沢島の子どもたち イノチ　ト　ヘイワ　ノ　トウトサ　オ　マナブ　サブサワジマ　ノ　コドモタチ 紺野 紀子／著 コンノ　ノリコ １８５－１９７
福沢諭吉の視点から柳宗悦の視点へ フクザワ　ユキチ　ノ　シテン　カラ　ヤナギ　ムネヨシ　ノ　シテン　エ 目良 誠二郎／著 メラ　セイジロウ １９８－２０４
地域に根ざす厭戦感情と抵抗・反戦運動の掘りおこし チイキ　ニ　ネザス　エンセン　カンジョウ　ト　テイコウ　ハンセン　ウンドウ　ノ　ホリオコシ 一戸 富士雄／著 イチノヘ　フジオ ２０５－２１０
沖縄戦の「集団自決」とはなにか オキナワセン　ノ　シュウダン　ジケツ　トワ　ナニカ 安仁屋 政昭／著 アニヤ　マサアキ ２１１－２１７
子ども史としての十五年戦争 コドモシ　ト　シテ　ノ　ジュウゴネン　センソウ 黒羽 清隆／著 クロハ　キヨタカ ２１８－２２６
戦争史学習の到達点と課題 センソウシ　ガクシュウ　ノ　トウタツテン　ト　カダイ 井口 和起／著 イグチ　カズキ ２２７－２３６
戦後史をどのように構想するか センゴシ　オ　ドノヨウニ　コウソウ　スルカ 佐々木 隆爾／著 ササキ　リュウジ ２３７－２５４
戦後史をどのように時期区分するか センゴシ　オ　ドノヨウニ　ジキ　クブン　スルカ 梅田 欽治／著 ウメダ　キンジ ２５５－２６３
「世界史教育」四十五年と世界史学 セカイシ　キョウイク　ヨンジュウゴネン　ト　セカイシガク 吉田 悟郎／著 ヨシダ　ゴロウ ２６６－２８０
書評:吉田悟郎著『自立と共生の世界史学』 ショヒョウ　ヨシダ　ゴロウ　チョ　ジリツ　ト　キョウセイ　ノ　セカイシガク 浜林 正夫／著 ハマバヤシ　マサオ ２８１－２８５
いま問われる世界史像 イマ　トワレル　セカイシゾウ 難波 達興／著 ナンバ　タツオキ ２８６－３００
歴史の中からくみ出すものそれは灰ではない炎である レキシ　ノ　ナカ　カラ　クミダス　モノ　ソレ　ワ　ハイ　デワ　ナイ　ホノオ　デ　アル 高橋 磌一／著 タカハシ　シンイチ ３０１－３１３
消してはいけない「民族の課題」の追求 ケシテ　ワ　イケナイ　ミンゾク　ノ　カダイ　ノ　ツイキュウ 鈴木 亮／著 スズキ　リョウ ３１４－３１９
教科書検定訴訟とその背景 キョウカショ　ケンテイ　ソショウ　ト　ソノ　ハイケイ 家永 三郎／著 イエナガ　サブロウ ３２０－３３７
神話と歴史教育 シンワ　ト　レキシ　キョウイク 吉村 徳蔵／著 ヨシムラ　トクゾウ ３３８－３５８
「日の丸・君が代」と教育統制 ヒノマル　キミガヨ　ト　キョウイク　トウセイ 佐藤 伸雄／著 サトウ　ノブオ ３５９－３６６
国際化と日本文化論 コクサイカ　ト　ニホン　ブンカロン 岩井 忠熊／著 イワイ　タダクマ ３６７－３９２

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