資料詳細

[ 和図書 ] 人権の学びを創る参加型学習の思想

部落解放・人権研究所／編 -- 部落解放・人権研究所 -- 2001.5 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/371.5/5031/2001	5002692451		Digital BookShelf
2001/06/26	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-7592-2330-4
タイトル	人権の学びを創る
タイトルカナ	ジンケンノマナビオツクル
タイトル関連情報	参加型学習の思想
タイトル関連情報読み	サンカガタガクシュウノシソウ
著者名	部落解放・人権研究所／編
著者名典拠番号	210000729830000
出版地	大阪,大阪
出版者	部落解放・人権研究所,解放出版社(発売)
出版者カナ	ブラクカイホウジンケンケンキュウジョ
出版年	2001.5
ページ数	149p
大きさ	19cm
価格	¥1800
内容注記	パウロ・フレイレの教育思想と実践から学ぶ池住義憲∥著. 政治教育の視点からみたイギリスの人権教育阿久沢麻理子∥著. 学習における参加と経験の意味岡崎裕∥著. ワークショップの歴史と技法高田研∥著. ファシリテーター論金香百合∥著. 人権尊重のコミュニケーション古田富子∥著. 参加型学習の現状と課題中川喜代子∥ほか座談.
内容紹介	成人を対象にした部落問題学習の取り組みが本格的に始まり、今日では市民の自発的な学習を基本とするものに変わってきている。地域や職場の研修会で用いられるようになった参加型学習について国内外の取り組みを学ぶ。
一般件名	同和教育 , 人権教育
一般件名カナ	ドウワキョウイク,ジンケンキョウイク
一般件名典拠番号	511246000000000 , 511710500000000
分類：都立NDC10版	371.56
資料情報1	『人権の学びを創る参加型学習の思想』　部落解放・人権研究所／編　部落解放・人権研究所　2001.5（所蔵館：中央　請求記号：/371.5/5031/2001　資料コード：5002692451）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105376973

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内容一覧

内容	内容ヨミ	著者名	著者名ヨミ	ページ
パウロ・フレイレの教育思想と実践から学ぶ	パウロ　フレイレ　ノ　キョウイク　シソウ　ト　ジッセン　カラ　マナブ	池住義憲／著	イケズミ　ヨシノリ	１－２５
政治教育の視点からみたイギリスの人権教育	セイジ　キョウイク　ノ　シテン　カラ　ミタ　イギリス　ノ　ジンケン　キョウイク	阿久沢麻理子／著	アクザワ　マリコ	２６－４５
学習における参加と経験の意味	ガクシュウ　ニ　オケル　サンカ　ト　ケイケン　ノ　イミ	岡崎裕／著	オカザキ　ユタカ	４６－６４
ワークショップの歴史と技法	ワークショップ　ノ　レキシ　ト　ギホウ	高田研／著	タカタ　ケン	６５－９２
ファシリテーター論	ファシリテーターロン	金香百合／著	キム　カユリ	９３－１０９
人権尊重のコミュニケーション	ジンケン　ソンチョウ　ノ　コミュニケーション	古田富子／著	フルタ　トミコ	１１０－１２８
参加型学習の現状と課題	サンカガタ　ガクシュウ　ノ　ゲンジョウ　ト　カダイ	中川喜代子／ほか座談	ナカガワ　キヨコ	１２９－１４５

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