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[ 和図書 ] <基礎・基本>の大研究 これからの授業づくり

子どもの未来社編集部／編 -- 子どもの未来社 -- 2001.12 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 書庫 一般図書 /375.1/5070/2001 5003685872 Digital BookShelf
2002/01/16 可能 利用可   0

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ISBN 4-901330-12-8
タイトル <基礎・基本>の大研究
タイトルカナ キソ キホン ノ ダイケンキュウ
タイトル関連情報 これからの授業づくり
タイトル関連情報読み コレカラ ノ ジュギョウズクリ
著者名 子どもの未来社編集部 ／編
著者名典拠番号

210000851360000

出版地 東京
出版者 子どもの未来社
出版者カナ コドモ ノ ミライシャ
出版年 2001.12
ページ数 159p
大きさ 22cm
価格 ¥1800
内容注記 「基礎・基本」を問いつづけよう 柴田義松∥著. 学校での学びと「基礎・基本」を考える 岩田好宏∥著. 学習指導要領は「基礎・基本」をどう考えてきたか 角友清志∥著. 国語 朝比奈昭元∥著. 算数 渡辺恵津子∥著. 理科 佐久間徹∥著. 社会 佐々木勝男∥著. 学習能力を高めよう 久保斎∥著. 学習活動を成立させるための潜在的な力の育成を 根本正義∥著. 居場所と安心感のある学級づくり 庄子晶子∥著. 読書が子どもの学力をのばす 吉井淳一∥著.
内容紹介 新学習指導要領で2002年度から学校教育は大きく様変わりする。教育内容の「3割削減」が行われる中、教育内容を真の「基礎・基本」に精選し、その確実な習得を図るために教師・教育研究者がなすべきことをまとめる。
一般件名 教授法,教科
一般件名カナ キョウジュホウ,キョウカ
一般件名 学習指導
一般件名カナ ガクシュウ シドウ
一般件名典拠番号

510590100000000

分類：都立NDC10版 375.1
資料情報1 『<基礎・基本>の大研究 これからの授業づくり』　子どもの未来社編集部／編 　子どもの未来社　2001.12（所蔵館：多摩　 請求記号：/375.1/5070/2001　 資料コード：5003685872）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105492828

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
「基礎・基本」を問いつづけよう キソ　キホン　オ　トイツズケヨウ 柴田 義松／著 シバタ　ヨシマツ ６－１５
学校での学びと「基礎・基本」を考える ガッコウ　デノ　マナビ　ト　キソ　キホン　オ　カンガエル 岩田 好宏／著 イワタ　ヨシヒロ １６－２３
学習指導要領は「基礎・基本」をどう考えてきたか ガクシュウ　シドウ　ヨウリョウ　ワ　キソ　キホン　オ　ドウ　カンガエテ　キタカ 角友 清志／著 スミトモ　キヨシ ２４－３５
国語 コクゴ 朝比奈 昭元／著 アサヒナ　アキモト ３６－５９
算数 サンスウ 渡辺 恵津子／著 ワタナベ　エツコ ６０－７７
理科 リカ 佐久間 徹／著 サクマ　トオル ７８－９７
社会 シャカイ 佐々木 勝男／著 ササキ　カツオ ９８－１１９
学習能力を高めよう ガクシュウ　ノウリョク　オ　タカメヨウ 久保 斎／著 クボ　ヒトシ １２０－１３５
学習活動を成立させるための潜在的な力の育成を ガクシュウ　カツドウ　オ　セイリツ　サセル　タメ　ノ　センザイテキ　ナ　チカラ　ノ　イクセイ　オ 根本 正義／著 ネモト　マサヨシ １３６－１４３
居場所と安心感のある学級づくり イバショ　ト　アンシンカン　ノ　アル　ガッキュウズクリ 庄子 晶子／著 ショウジ　アキコ １４４－１５１
読書が子どもの学力をのばす ドクショ　ガ　コドモ　ノ　ガクリョク　オ　ノバス 吉井 淳一／著 ヨシイ　ジユンイチ １５２－１５９

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