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[ 和図書 ] 世界の開発教育 教師のためのグローバル・カリキュラム

オードリー・オスラー／編 -- 明石書店 -- 2002.8 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.0/5114/2002 5004793050 Digital BookShelf
2002/09/11 可能 利用可   0

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ISBN 4-7503-1604-0
タイトル 世界の開発教育
タイトルカナ セカイ ノ カイハツ キョウイク
タイトル関連情報 教師のためのグローバル・カリキュラム
タイトル関連情報読み キョウシ ノ タメ ノ グローバル カリキュラム
著者名 オードリー・オスラー ／編, 中里 亜夫 ／監訳, 中野 和光 ／訳, 吉野 あかね ／訳, 川上 具美 ／訳
著者名典拠番号

120002117080000 , 110003824470000 , 110000717570000 , 110003824480000 , 110005809900000

出版地 東京
出版者 明石書店
出版者カナ アカシ ショテン
出版年 2002.8
ページ数 498p
大きさ 19cm
一般注記 責任表示(誤植):川上具実
原タイトル注記 原タイトル:Development education
都立翻訳原書名注記 原書名:Development education
価格 ¥2800
内容注記 開発教育の挑戦 オードリー・オスラー∥著 中里亜夫∥訳. 開発教育と人権教育 ヒュー・スターキー∥著 川上具実∥訳. 開発のための教育 オードリー・オスラー∥著 川上具実∥訳. 学校教育への開発教育の導入 スコット・シンクレア∥著 川上具実∥訳. 地理学と開発教育 ジョン・ホプキン∥著 中野和光∥訳. 開発教育と外国語教育 マーティン・オショネシー∥著 中野和光∥訳. 世界の観察 キャサリン・ミッドウィンター∥著 中野和光∥訳. 学校教育全体の改革 クリス・リーチ∥著 中野和光∥訳. 環境と開発 マルガレッタ・デュール∥著 吉野あかね∥訳. イギリスの中等学校での開発教育 イングリッド・エイブラハムス-リンコック∥著 吉野あかね∥訳. デンマークのギムナジウムにおける平和教育 アンヌ・ヘルムス∥著 吉野あかね∥訳. アイルランドの小学校の開発教育プロジェクト フィオヌアラ・ブレナン∥著 吉野あかね∥訳. ケニアの『パイド・クロウ』誌 アルフレッド・オジュワン∥著 吉野あかね∥訳. 現職教員研修でのスタディー・ビジットの意義とは キャサリン・マックファーレン∥著 吉野あかね∥訳. フランスの開発教育 アンドレ・ツヴェヤッカー∥著 吉野あかね∥訳. 平等をめざす教育 エイドリアン・ブラックレッジ∥著 吉野あかね∥訳. フィンランドにおける開発教育の二つのアプローチ リーサ・ヤースケライネン∥著 ソルヴェーグ・リンドベルグ∥著 吉野あかね∥訳.
内容紹介 アカデミックな立場からの研究と、教育現場で専門的に開発教育に取り組んでいる教師たちの実践とを結集させた、開発教育専門書。工業化、移住、都市化、地域主義、国家アイデンティティなど、広範囲なテーマを網羅。
一般件名 国際理解,後進国開発
一般件名カナ コクサイリカイ,コウシンコクカイハツ
一般件名 開発教育
一般件名カナ カイハツ キョウイク
一般件名典拠番号

511840700000000

分類：都立NDC10版 375
資料情報1 『世界の開発教育 教師のためのグローバル・カリキュラム』　オードリー・オスラー／編, 中里 亜夫／監訳 , 中野 和光／訳　明石書店　2002.8（所蔵館：中央　 請求記号：/375.0/5114/2002　 資料コード：5004793050）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105648649

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
開発教育の挑戦 カイハツ　キョウイク　ノ　チョウセン オードリー・オスラー／著 オスラー　オードリー ９－２２
開発教育と人権教育 カイハツ　キョウイク　ト　ジンケン　キョウイク ヒュー・スターキー／著 スターキー ヒュー ２５－６０
開発のための教育 カイハツ　ノ　タメ　ノ　キョウイク オードリー・オスラー／著 オスラー　オードリー ６１－９２
学校教育への開発教育の導入 ガッコウ　キョウイク　エノ　カイハツ　キョウイク　ノ　ドウニュウ スコット・シンクレア／著 シンクレア　スコツト ９３－１１６
地理学と開発教育 チリガク　ト　カイハツ　キョウイク ジョン・ホプキン／著 ホプキン　ジヨン １１９－１５２
開発教育と外国語教育 カイハツ　キョウイク　ト　ガイコクゴ　キョウイク マーティン・オショネシー／著 オシヨネシー　マーテイン １５３－１８６
世界の観察 セカイ　ノ　カンサツ キャサリン・ミッドウィンター／著 ミツドウインター　キヤサリン １８７－２２０
学校教育全体の改革 ガッコウ　キョウイク　ゼンタイ　ノ　カイカク クリス・リーチ／著 リーチ　クリス ２２１－２４６
環境と開発 カンキョウ　ト　カイハツ マルガレッタ・デュール／著 デユール　マルガレツタ ２４９－２７４
イギリスの中等学校での開発教育 イギリス　ノ　チュウトウ　ガッコウ　デノ　カイハツ　キョウイク イングリッド・エイブラハムス-リンコック／著 エイブラハムス．リンコツク　イングリツド ２７５－３１０
デンマークのギムナジウムにおける平和教育 デンマーク　ノ　ギムナジウム　ニ　オケル　ヘイワ　キョウイク アンヌ・ヘルムス／著 ヘルムス　アンヌ ３１１－３２８
アイルランドの小学校の開発教育プロジェクト アイルランド　ノ　ショウガッコウ　ノ　カイハツ　キョウイク　プロジェクト フィオヌアラ・ブレナン／著 ブレナン　フイオヌアラ ３２９－３６０
ケニアの『パイド・クロウ』誌 ケニア　ノ　パイド　クロウシ アルフレッド・オジュワン／著 オジユワン　アルフレツド ３６１－３７８
現職教員研修でのスタディー・ビジットの意義とは ゲンショク　キョウイン　ケンシュウ　デノ　スタディー　ビジット　ノ　イギ　トワ キャサリン・マックファーレン／著 マツクフアーレン　キヤサリン ３７９－４０２
フランスの開発教育 フランス　ノ　カイハツ　キョウイク アンドレ・ツヴェヤッカー／著 ツヴエヤツカー　アンドレ ４０３－４３４
平等をめざす教育 ビョウドウ　オ　メザス　キョウイク エイドリアン・ブラックレッジ／著 ブラツクレツジ　エイドリアン ４３５－４６０
フィンランドにおける開発教育の二つのアプローチ フィンランド　ニ　オケル　カイハツ　キョウイク　ノ　フタツ　ノ　アプローチ リーサ・ヤースケライネン／著 ヤースケライネン　リーサ ４６１－４９８

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