菅野 耕毅/著 -- 信山社 -- 2002.11 --

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中央 書庫 一般図書 /370.4/5165/1 5005633300 Digital BookShelf
2002/12/19 可能 利用可   0

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ISBN 4-86075-021-7
タイトル 教育小論集
タイトルカナ キョウイク ショウロンシュウ
タイトル関連情報 菅野耕毅著作集 11
タイトル関連情報読み カンノ コウキ チョサクシュウ
著者名 菅野 耕毅 /著
著者名典拠番号

110001539540000

出版地 盛岡,[東京]
出版者 信山社,[大学図書(発売)]
出版者カナ シンザンシャ
出版年 2002.11
ページ数 382p
大きさ 22cm
シリーズ名 SBC学術文庫
シリーズ名のルビ等 エスビーシー ガクジュツ ブンコ
シリーズ番号 101
シリーズ番号読み 101
シリーズ名2 法と教育論
シリーズ名読み2 ホウ ト キョウイクロン
シリーズ番号2 1
シリーズ番号読み2 1
価格 ¥9800
内容注記 大学の目的と性格の再検討 医科大学の教育理念の生成と展開 医学教育における教養の意義 歯学教育における教養教育 教養部の現況と将来展望 大学における一般教育の機能の再検討 歯科医学教育フォーラムを実施して 教養教育に対する自己評価 教養教育改革の評価と課題 法学科の教室史 法学科における教育指導等について 民法等の研究教育 医事法の研究教育 医学教育における医事法の位置 臨床実習と医師法一七条 教養教育の実践記録 医学生のためのワークショップ 現代商業教育論 小学科制に関する審議の要点 商業教育研究会総会報告 内地産業見学報告 商業法規の具体的内容の改善 判例を中心とした商業法規教育 商業法規教育の目的と方法の再検討 地域住民の法意識の構造 商品教育の問題点 「商品実験」の指導について 商品実験の具体例 研究発表による「商品」の授業 研究授業の記録 ホームルームの問題点 読書の意味と方法
内容紹介 著者が教職に就いて以来43年の間に、教育に関して書いた論稿や話した講話の記録などを整理して編集。大学教育と高校教育に大別し、法学の研究教育、商業教育論、教育実践記録などの問題を取り上げる。
一般件名 教育
一般件名カナ キョウイク
一般件名 教育
一般件名カナ キョウイク
一般件名典拠番号

510661700000000

分類:都立NDC10版 370.4
資料情報1 『教育小論集 菅野耕毅著作集 11』(SBC学術文庫 101) 菅野 耕毅/著  信山社 2002.11(所蔵館:中央  請求記号:/370.4/5165/1  資料コード:5005633300)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105718930

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
大学の目的と性格の再検討 ダイガク ノ モクテキ ト セイカク ノ サイケントウ 19-25
医科大学の教育理念の生成と展開 イカ ダイガク ノ キョウイク リネン ノ セイセイ ト テンカイ 26-31
医学教育における教養の意義 イガク キョウイク ニ オケル キョウヨウ ノ イギ 32-42
歯学教育における教養教育 シガク キョウイク ニ オケル キョウヨウ キョウイク 43-49
教養部の現況と将来展望 キョウヨウブ ノ ゲンキョウ ト ショウライ テンボウ 50-52
大学における一般教育の機能の再検討 ダイガク ニ オケル イッパン キョウイク ノ キノウ ノ サイケントウ 53-63
歯科医学教育フォーラムを実施して シカ イガク キョウイク フォーラム オ ジッシ シテ 64-72
教養教育に対する自己評価 キョウヨウ キョウイク ニ タイスル ジコ ヒョウカ 73-76
教養教育改革の評価と課題 キョウヨウ キョウイク カイカク ノ ヒョウカ ト カダイ 77-80
法学科の教室史 ホウガクカ ノ キョウシツシ 81-97
法学科における教育指導等について ホウガクカ ニ オケル キョウイク シドウトウ ニ ツイテ 98-105
民法等の研究教育 ミンポウトウ ノ ケンキュウ キョウイク 106-130
医事法の研究教育 イジホウ ノ ケンキュウ キョウイク 131-158
医学教育における医事法の位置 イガク キョウイク ニ オケル イジホウ ノ イチ 159-166
臨床実習と医師法一七条 リンショウ ジッシュウ ト イシホウ ジュウナナジョウ 167-169
教養教育の実践記録 キョウヨウ キョウイク ノ ジッセン キロク 170-173
医学生のためのワークショップ イガクセイ ノ タメ ノ ワークショップ 174-178
現代商業教育論 ゲンダイ ショウギョウ キョウイクロン 179-221
小学科制に関する審議の要点 ショウガッカセイ ニ カンスル シンギ ノ ヨウテン 222-224
商業教育研究会総会報告 ショウギョウ キョウイク ケンキュウカイ ソウカイ ホウコク 225-232
内地産業見学報告 ナイチ サンギョウ ケンガク ホウコク 233-252
商業法規の具体的内容の改善 ショウギョウ ホウキ ノ グタイテキ ナイヨウ ノ カイゼン 253-260
判例を中心とした商業法規教育 ハンレイ オ チュウシン ト シタ ショウギョウ ホウキ キョウイク 261-281
商業法規教育の目的と方法の再検討 ショウギョウ ホウキ キョウイク ノ モクテキ ト ホウホウ ノ サイケントウ 282-285
地域住民の法意識の構造 チイキ ジュウミン ノ ホウイシキ ノ コウゾウ 286-306
商品教育の問題点 ショウヒン キョウイク ノ モンダイテン 307-320
「商品実験」の指導について ショウヒン ジッケン ノ シドウ ニ ツイテ 321-330
商品実験の具体例 ショウヒン ジッケン ノ グタイレイ 331-345
研究発表による「商品」の授業 ケンキュウ ハッピョウ ニ ヨル ショウヒン ノ ジュギョウ 346-350
研究授業の記録 ケンキュウ ジュギョウ ノ キロク 351-356
ホームルームの問題点 ホームルーム ノ モンダイテン 357-366
読書の意味と方法 ドクショ ノ イミ ト ホウホウ 367-381