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[ 和図書 ] 障害教育の新しい地平線

上野 矗／監修 -- 風間書房 -- 2003.2 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /378.0/5135/2003 5006228107 Digital BookShelf
2003/03/19 可能 利用可   0

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ISBN 4-7599-1372-6
タイトル 障害教育の新しい地平線
タイトルカナ ショウガイ キョウイク ノ アタラシイ チヘイセン
著者名 上野 矗 ／監修, 竹田 契一 ／監修, 守屋 国光 ／編
著者名典拠番号

110000141630000 , 110000602900000 , 110001005310000

出版地 東京
出版者 風間書房
出版者カナ カザマ ショボウ
出版年 2003.2
ページ数 237p
大きさ 22cm
価格 ¥3500
内容注記 病弱教育に向けた障害心理の再構築 上野矗∥著. 認知神経心理学的見地からのLD児理解 竹田契一∥著. 視覚障害児教育における文字の読み書きの問題 金森裕治∥著. 聴覚障害児教育における今後の展望 井坂行男∥著. 障害児の動作訓練 糸永和文∥著. 養護学校における集団プレイ・コミュニケーション療法 藤田裕司∥著. ADHDと自閉症の時間論 山本晃∥著. 実行機能障害に関する研究ノート 山下光∥著. 障害児の授業研究における新たな地平 富永光昭∥著. 障害児教育に求められる教師の資質 大沼直樹∥著. 発達人間学的視点からみた障害児教育の在り方 守屋国光∥著.
内容紹介 障害教育は「特殊教育」から「特別支援教育」へと転換が図られている。大阪教育大学が21世紀の障害教育の在り方を展望した、公開講座「障害教育の新しい地平線」の成果をまとめる。
一般件名 障害者教育
一般件名カナ ショウガイシャキョウイク
一般件名 障害者教育
一般件名カナ ショウガイシャ キョウイク
一般件名典拠番号

510970900000000

分類：都立NDC10版 378.04
資料情報1 『障害教育の新しい地平線』　上野 矗／監修, 竹田 契一／監修 , 守屋 国光／編　風間書房　2003.2（所蔵館：中央　 請求記号：/378.0/5135/2003　 資料コード：5006228107）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105787862

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
病弱教育に向けた障害心理の再構築 ビョウジャク　キョウイク　ニ　ムケタ　ショウガイ　シンリ　ノ　サイコウチク 上野 矗／著 ウエノ　ヒトシ １－１２
認知神経心理学的見地からのLD児理解 ニンチ　シンケイ　シンリガクテキ　ケンチ　カラ　ノ　エルディージ　リカイ 竹田 契一／著 タケダ　ケイイチ １３－３８
視覚障害児教育における文字の読み書きの問題 シカク　ショウガイジ　キョウイク　ニ　オケル　モジ　ノ　ヨミカキ　ノ　モンダイ 金森 裕治／著 カナモリ　ユウジ ３９－５８
聴覚障害児教育における今後の展望 チョウカク　ショウガイジ　キョウイク　ニ　オケル　コンゴ　ノ　テンボウ 井坂 行男／著 イサカ　ユキオ ５９－８０
障害児の動作訓練 ショウガイジ　ノ　ドウサ　クンレン 糸永 和文／著 イトナガ　カズフミ ８１－９０
養護学校における集団プレイ・コミュニケーション療法 ヨウゴ　ガッコウ　ニ　オケル　シュウダン　プレイ　コミュニケーション　リヨウホウ 藤田 裕司／著 フジタ　ヒロシ ９１－１１０
ADHDと自閉症の時間論 エーディーエイチディー　ト　ジヘイショウ　ノ　ジカンロン 山本 晃／著 ヤマモト　アキラ １１１－１３８
実行機能障害に関する研究ノート ジッコウ　キノウ　ショウガイ　ニ　カンスル　ケンキュウ　ノート 山下 光／著 ヤマシタ　ヒカリ １３９－１５８
障害児の授業研究における新たな地平 ショウガイジ　ノ　ジュギョウ　ケンキュウ　ニ　オケル　アラタ　ナ　チヘイ 富永 光昭／著 トミナガ　ミツアキ １５９－１７６
障害児教育に求められる教師の資質 ショウガイジ　キョウイク　ニ　モトメラレル　キョウシ　ノ　シシツ 大沼 直樹／著 オオヌマ　ナオキ １７７－２０２
発達人間学的視点からみた障害児教育の在り方 ハッタツ　ニンゲンガクテキ　カンテン　カラ　ミタ　ショウガイジ　キョウイク　ノ　アリカタ 守屋 国光／著 モリヤ　クニミツ ２０３－２２６

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