有本 章/編 -- 玉川大学出版部 -- 2003.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /377.1/5099/2003 5007610421 Digital BookShelf
2003/10/07 可能 利用可   0

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ISBN 4-472-40296-3
タイトル 大学のカリキュラム改革
タイトルカナ ダイガク ノ カリキュラム カイカク
著者名 有本 章 /編
著者名典拠番号

110000045350000

並列タイトル University curriculum reforms
出版地 町田
出版者 玉川大学出版部
出版者カナ タマガワ ダイガク シュッパンブ
出版年 2003.9
ページ数 339p
大きさ 22cm
シリーズ名 高等教育シリーズ
シリーズ名のルビ等 コウトウ キョウイク シリーズ
シリーズ番号 122
シリーズ番号読み 122
一般注記 表紙の書名:University curriculum reforms
価格 ¥4200
内容注記 学士課程のカリキュラム改革 有本章∥著. 教員の意識とカリキュラム改革 冠野文∥著. 学生の力量形成における大学教育の効果 村沢昌崇∥著. 学力形成とその測り方 小方直幸∥著. 学士課程のカリキュラム 南部広孝∥著. 教養教育と実施組織 山野井敦徳∥著. ICU(国際基督教大学)教養学部カリキュラム 絹川正吉∥著. コアカリキュラムの構築 小笠原正明∥著. 教養的教育の展開 生和秀敏∥著. 三層構造のカリキュラム 小林雅之∥著. 「学生による授業評価」とカリキュラム改革 井下理∥著. 教育と研究の分離 山本真一∥著. アメリカの学士課程カリキュラム改革の動向 川嶋太津夫∥著. コロンビア大学の学士課程教育とカリキュラム 有本章∥著. ハーバード大学 今井重孝∥著. シカゴ大学 松浦良充∥著. カリフォルニア大学バークレイ校のカリキュラム編成 吉田文∥著. ビジネス・スクールのカリキュラム 福留東土∥著. 学士課程カリキュラム改革の課題 有本章∥著.
内容紹介 教員・学生の調査結果から、不十分なカリキュラムの体系的編成、教養教育のアノミー状態など、学士課程のカリキュラム改革の実態を明らかにし、必要とされる課題を提示する。
書誌・年譜・年表 学士課程教育関係年表 天野智水作成:p333〜339
一般件名 教育課程,大学
一般件名カナ キョウイクカテイ,ダイガク
一般件名 教養教育(大学)
一般件名カナ キョウヨウ キョウイク(ダイガク)
一般件名典拠番号

511786900000000

分類:都立NDC10版 377.15
資料情報1 『大学のカリキュラム改革』(高等教育シリーズ 122) 有本 章/編  玉川大学出版部 2003.9(所蔵館:中央  請求記号:/377.1/5099/2003  資料コード:5007610421)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105971792

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
学士課程のカリキュラム改革 ガクシ カテイ ノ カリキュラム カイカク 有本 章/著 アリモト アキラ 15-42
教員の意識とカリキュラム改革 キョウイン ノ イシキ ト カリキュラム カイカク 冠野 文/著 カンノ フミ 44-59
学生の力量形成における大学教育の効果 ガクセイ ノ リキリョウ ケイセイ ニ オケル ダイガク キョウイク ノ コウカ 村沢 昌崇/著 ムラサワ マサタカ 60-74
学力形成とその測り方 ガクリョク ケイセイ ト ソノ ハカリカタ 小方 直幸/著 オガタ ナオユキ 75-88
学士課程のカリキュラム ガクシ カテイ ノ カリキュラム 南部 広孝/著 ナンブ ヒロタカ 89-104
教養教育と実施組織 キョウヨウ キョウイク ト ジッシ ソシキ 山野井 敦徳/著 ヤマノイ アツノリ 105-120
ICU(国際基督教大学)教養学部カリキュラム アイシーユー コクサイ キリストキョウ ダイガク キョウヨウ ガクブ カリキュラム 絹川 正吉/著 キヌカワ マサキチ 122-138
コアカリキュラムの構築 コア カリキュラム ノ コウチク 小笠原 正明/著 オガサワラ マサアキ 139-158
教養的教育の展開 キョウヨウテキ キョウイク ノ テンカイ 生和 秀敏/著 セイワ ヒデトシ 159-171
三層構造のカリキュラム サンソウ コウゾウ ノ カリキュラム 小林 雅之/著 コバヤシ マサユキ 172-187
「学生による授業評価」とカリキュラム改革 ガクセイ ニ ヨル ジュギョウ ヒョウカ ト カリキュラム カイカク 井下 理/著 イノシタ オサム 188-205
教育と研究の分離 キョウイク ト ケンキュウ ノ ブンリ 山本 真一/著 ヤマモト シンイチ 206-216
アメリカの学士課程カリキュラム改革の動向 アメリカ ノ ガクシ カテイ カリキュラム カイカク ノ ドウコウ 川嶋 太津夫/著 カワシマ タツオ 218-235
コロンビア大学の学士課程教育とカリキュラム コロンビア ダイガク ノ ガクシ カテイ キョウイク ト カリキュラム 有本 章/著 アリモト アキラ 236-250
ハーバード大学 ハーバード ダイガク 今井 重孝/著 イマイ シゲタカ 251-263
シカゴ大学 シカゴ ダイガク 松浦 良充/著 マツウラ ヨシミツ 264-281
カリフォルニア大学バークレイ校のカリキュラム編成 カリフォルニア ダイガク バークレイコウ ノ カリキュラム ヘンセイ 吉田 文/著 ヨシダ アヤ 282-295
ビジネス・スクールのカリキュラム ビジネス スクール ノ カリキュラム 福留 東土/著 フクドメ ヒデト 296-316
学士課程カリキュラム改革の課題 ガクシ カテイ カリキュラム カイカク ノ カダイ 有本 章/著 アリモト アキラ 317-332