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[ 和図書 ] 多文化教育の研究 ひと,ことば,つながり ( 早稲田教育叢書 18 )

朝倉 征夫／編著 -- 学文社 -- 2003.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /376.9/5015/2003 5007653160 Digital BookShelf
2003/10/16 可能 利用可   0

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ISBN 4-7620-1257-2
タイトル 多文化教育の研究
タイトルカナ タブンカ キョウイク ノ ケンキュウ
タイトル関連情報 ひと,ことば,つながり
タイトル関連情報読み ヒト コトバ ツナガリ
著者名 朝倉 征夫 ／編著
著者名典拠番号

110000019340000

出版地 東京
出版者 学文社
出版者カナ ガクブンシャ
出版年 2003.9
ページ数 179p
大きさ 21cm
シリーズ名 早稲田教育叢書
シリーズ名のルビ等 ワセダ キョウイク ソウショ
シリーズ番号 18
シリーズ番号読み 18
シリーズの編者等 早稲田大学教育総合研究所／編修
シリーズの編者等の典拠番号

210000726370000

価格 ¥1800
内容注記 多文化教育の概念と論点 朝倉征夫∥著. 文化変容下の教育 米村健司∥著. 多文化的視点からみた日本の大学開放の課題 内山宗昭∥著. 大学授業における多文化教育の視点 辻智子∥著. 手話ネットワークの動態 坂内夏子∥著. 「ケア」意識の発達とジェンダー 荻野佳代子∥著. アイヌ民族と教育 上野昌之∥著. 日本における華僑学校教育の多様化に関する一考察 裘暁蘭∥著. 地域日本語教育に求められるもの 広崎純子∥著. 地域の国際化と日本語学習(成人) 相沢文江∥著. 教科書論争にみる台湾の多文化教育の問題 楊武勲∥著. 朝鮮植民地期の言語政策に関する考察 李【ホ】鉉∥著. 多文化教育からみたインド社会における教育 末永ひみ子∥著. オーストラリア歴史教科書にみる文化的価値 渡辺幸倫∥著. 多文化教育としてのアボリジニ語学習 前田耕司∥著.
内容紹介 教育がもつ文化変容、手話ネットワーク、アイヌ民族教育、地域日本語教育、朝鮮植民地期の言語教育政策、アボリジニ語学習などを取り上げ、多文化教育の概念や、日本・アジア・オセアニア地域の多文化教育の実践と課題を考察。
一般件名 民族教育,国際理解
一般件名カナ ミンゾクキョウイク,コクサイリカイ
一般件名 多文化教育
一般件名カナ タブンカ キョウイク
一般件名典拠番号

511789400000000

分類：都立NDC10版 376.9
資料情報1 『多文化教育の研究 ひと,ことば,つながり』（早稲田教育叢書 18）　朝倉 征夫／編著 　学文社　2003.9（所蔵館：中央　 請求記号：/376.9/5015/2003　 資料コード：5007653160）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1105974288

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
多文化教育の概念と論点 タブンカ　キョウイク　ノ　ガイネン　ト　ロンテン 朝倉 征夫／著 アサクラ　イサオ ２－１２
文化変容下の教育 ブンカ　ヘンヨウカ　ノ　キョウイク 米村 健司／著 ヨネムラ　ケンジ １３－２３
多文化的視点からみた日本の大学開放の課題 タブンカテキ　シテン　カラ　ミタ　ニホン　ノ　ダイガク　カイホウ　ノ　カダイ 内山 宗昭／著 ウチヤマ　ムネアキ ２４－３２
大学授業における多文化教育の視点 ダイガク　ジュギョウ　ニ　オケル　タブンカ　キョウイク　ノ　シテン 辻 智子／著 ツジ　トモコ ３３－４２
手話ネットワークの動態 シュワ　ネットワーク　ノ　ドウタイ 坂内 夏子／著 サカウチ　ナツコ ４３－５３
「ケア」意識の発達とジェンダー ケア　イシキ　ノ　ハッタツ　ト　ジェンダー 荻野 佳代子／著 オギノ　カヨコ ５４－６３
アイヌ民族と教育 アイヌ　ミンゾク　ト　キョウイク 上野 昌之／著 ウエノ　マサユキ ６４－７３
日本における華僑学校教育の多様化に関する一考察 ニホン　ニ　オケル　カキョウ　ガッコウ　キョウイク　ノ　タヨウカ　ニ　カンスル　イチ　コウサツ 裘 暁蘭／著 キユウ　ギヨウラン ７４－８５
地域日本語教育に求められるもの チイキ　ニホンゴ　キョウイク　ニ　モトメラレル　モノ 広崎 純子／著 ヒロサキ　ジユンコ ８６－９５
地域の国際化と日本語学習(成人) チイキ　ノ　コクサイカ　ト　ニホンゴ　ガクシュウ 相沢 文江／著 アイザワ　フミエ ９６－１０７
教科書論争にみる台湾の多文化教育の問題 キョウカショ　ロンソウ　ニ　ミル　タイワン　ノ　タブンカ　キョウイク　ノ　モンダイ 楊 武勲／著 ヨウ　ブクン １０８－１１８
朝鮮植民地期の言語政策に関する考察 チョウセン　ショクミンチキ　ノ　ゲンゴ　セイサク　ニ　カンスル　コウサツ 李 【ホ】鉉／著 イ　ホヒヨン １１９－１２８
多文化教育からみたインド社会における教育 タブンカ　キョウイク　カラ　ミタ　インド　シャカイ　ニ　オケル　キョウイク 末永 ひみ子／著 スエナガ　ヒミコ １２９－１３８
オーストラリア歴史教科書にみる文化的価値 オーストラリア　レキシ　キョウカショ　ニ　ミル　ブンカテキ　カチ 渡辺 幸倫／著 ワタナベ　ユキトモ １３９－１４８
多文化教育としてのアボリジニ語学習 タブンカ　キョウイク　ト　シテ　ノ　アボリジニゴ　ガクシュウ 前田 耕司／著 マエダ　コウジ １４９－１６１

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