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[ 和図書 ] 高校教育改革に挑む 地域と歩む学校づくりと教育実践

日高教・高校教育研究委員会／編著 -- ふきのとう書房 -- 2004.4 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /376.4/5107/2004 5008833056 Digital BookShelf
2004/06/08 可能 利用可   0
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ISBN 4-434-04375-7
タイトル 高校教育改革に挑む
タイトルカナ コウコウ キョウイク カイカク ニ イドム
タイトル関連情報 地域と歩む学校づくりと教育実践
タイトル関連情報読み チイキ ト アユム ガッコウズクリ ト キョウイク ジッセン
著者名 日高教・高校教育研究委員会 ／編著, 太田 政男 ／編著, 浦野 東洋一 ／編著
著者名典拠番号

210000034440000 , 110001316840000 , 110001349920000

出版地 東京,東京
出版者 ふきのとう書房,星雲社(発売)
出版者カナ フキノトウ ショボウ
出版年 2004.4
ページ数 271p
大きさ 21cm
価格 ¥2300
内容注記 高校教育改革と地域 太田政男∥著. 新たな高校「多様化」再編と矛盾 工藤毅∥著. 地域に根ざした学校づくり 浦野東洋一∥著. 「三者懇談会」から「三者協議会」へ 飯塚正樹∥著. 辰野高校の「三者協議会」と「フォーラム」 宮下与兵衛∥著. 「美高フォーラム」で変わる私たち 波岡知朗∥著. 鹿島鉄道を守るために活躍した生徒会 栗又衛∥著. 学校統廃合の状況と課題について 小沢彰一∥著. 浦商定時制の流儀 平野和弘∥著. こんないい学校なくさないで 中島孝守∥著. 小さくても輝いていたい 綱島詳浩∥著. 高校統廃合に立ち向かう 国田昌男∥著. 地域に根ざす学校づくりと教育課程づくり 小島昌夫∥著. 緑の駅前公園づくりに挑戦する高校生たち 久保田武嗣∥著. 地域と友育ちする二一世紀・人間の学校 堀内文兵∥著. 豊橋工業高校における試み 清水芳卓∥著. まちづくりと学校 坂田成夫∥著. 学力保障をすすめる学校づくり 小野英喜∥著. 授業実践を通して地域経済を学ぶ 岡崎修一∥著. 学校の自己評価と情報の提供 中田康彦∥著. 高知北高校「開かれた学校づくり推進懇話会」のとりくみと「学校評価」 吉岡太史∥著. 「『開かれた学校づくり』をすすめる私たちのアクション・プラン」が誕生した背景とこれからの課題 倉科浩彰∥著. 高等学校教育の目的論を追究する 佐々木享∥著. 平和・人権・民主主義・発展の問題に積極的にとりくむ、責任ある市民への教育 森田俊男∥著. 高校選抜制度改革の展望 橋本三郎∥著. 現代労働職業教育論 林万太郎∥著.
内容紹介 昨今進む統廃合は、高校がその地域からなくなることで地域の活性をも奪う。新しい公共性を「地域」からつくる数々の高校のとりくみを収載。98年旬報社刊「高校生の自主活動と学校参加」に続く一冊。
一般件名 高等学校∥日本,教育と社会
一般件名カナ コウトウガッコウ∥ニホン,キョウイクトシャカイ
一般件名 高等学校
一般件名カナ コウトウ ガッコウ
一般件名典拠番号

510797200000000

分類：都立NDC10版 376.4
資料情報1 『高校教育改革に挑む 地域と歩む学校づくりと教育実践』　日高教・高校教育研究委員会／編著, 太田 政男／編著 , 浦野 東洋一／編著　ふきのとう書房　2004.4（所蔵館：中央　 請求記号：/376.4/5107/2004　 資料コード：5008833056）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1106186385

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
高校教育改革と地域 コウコウ　キョウイク　カイカク　ト　チイキ 太田 政男／著 オオタ　マサオ １１－２２
新たな高校「多様化」再編と矛盾 アラタ　ナ　コウコウ　タヨウカ　サイヘン　ト　ムジュン 工藤 毅／著 クドウ　タケシ ２３－３６
地域に根ざした学校づくり チイキ　ニ　ネザシタ　ガッコウズクリ 浦野 東洋一／著 ウラノ　トヨカズ ３７－４４
「三者懇談会」から「三者協議会」へ サンシャ　コンダンカイ　カラ　サンシャ　キョウギカイ　エ 飯塚 正樹／著 イイズカ　マサキ ４５－５１
辰野高校の「三者協議会」と「フォーラム」 タツノ　コウコウ　ノ　サンシャ　キョウギカイ　ト　フォーラム 宮下 与兵衛／著 ミヤシタ　ヨヘエ ５２－５９
「美高フォーラム」で変わる私たち ビコウ　フォーラム　デ　カワル　ワタクシタチ 波岡 知朗／著 ナミオカ　トモロウ ６０－６７
鹿島鉄道を守るために活躍した生徒会 カシマ　テツドウ　オ　マモル　タメ　ニ　カツヤク　シタ　セイトカイ 栗又 衛／著 クリマタ　マモル ６８－７７
学校統廃合の状況と課題について ガッコウ　トウハイゴウ　ノ　ジョウキョウ　ト　カダイ　ニ　ツイテ 小沢 彰一／著 オザワ　シヨウイチ ７８－８５
浦商定時制の流儀 ウラショウ　テイジセイ　ノ　リュウギ 平野 和弘／著 ヒラノ　カズヒロ ８６－９８
こんないい学校なくさないで コンナ　イイ　ガッコウ　ナクサナイデ 中島 孝守／著 ナカジマ　タカモリ ９９－１０６
小さくても輝いていたい チイサクテモ　カガヤイテ　イタイ 綱島 詳浩／著 ツナシマ　シヨウコウ １０７－１１４
高校統廃合に立ち向かう コウコウ　トウハイゴウ　ニ　タチムカウ 国田 昌男／著 クニタ　マサオ １１５－１２５
地域に根ざす学校づくりと教育課程づくり チイキ　ニ　ネザス　ガッコウズクリ　ト　キョウイク　カテイズクリ 小島 昌夫／著 コジマ　マサオ １２６－１３９
緑の駅前公園づくりに挑戦する高校生たち ミドリ　ノ　エキマエ　コウエンズクリ　ニ　チョウセン　スル　コウコウセイタチ 久保田 武嗣／著 クボタ　タケシ １４０－１４６
地域と友育ちする二一世紀・人間の学校 チイキ　ト　トモソダチ　スル　ニジュウイッセイキ　ニンゲン　ノ　ガッコウ 堀内 文兵／著 ホリウチ　ブンペイ １４７－１５４
豊橋工業高校における試み トヨハシ　コウギョウ　コウコウ　ニ　オケル　ココロミ 清水 芳卓／著 シミズ　ヨシタカ １５５－１６２
まちづくりと学校 マチズクリ　ト　ガッコウ 坂田 成夫／著 サカタ　シゲオ １６３－１７０
学力保障をすすめる学校づくり ガクリョク　ホショウ　オ　ススメル　ガッコウズクリ 小野 英喜／著 オノ　ヒデキ １７１－１７７
授業実践を通して地域経済を学ぶ ジュギョウ　ジッセン　オ　トオシテ　チイキ　ケイザイ　オ　マナブ 岡崎 修一／著 オカザキ　シユウイチ １７８－１８７
学校の自己評価と情報の提供 ガッコウ　ノ　ジコ　ヒョウカ　ト　ジョウホウ　ノ　テイキョウ 中田 康彦／著 ナカタ　ヤスヒコ １８８－２０４
高知北高校「開かれた学校づくり推進懇話会」のとりくみと「学校評価」 コウチキタ　コウコウ　ヒラカレタ　ガッコウズクリ　スイシン　コンワカイ　ノ　トリクミ　ト　ガッコウ　ヒョウカ 吉岡 太史／著 ヨシオカ　フトシ ２０５－２１１
「『開かれた学校づくり』をすすめる私たちのアクション・プラン」が誕生した背景とこれからの課題 ヒラカレタ　ガッコウズクリ　オ　ススメル　ワタクシタチ　ノ　アクション　プラン　ガ　タンジョウ　シタ　ハイケイ　ト　コレカラ　ノ　カダイ 倉科 浩彰／著 クラシナ　ヒロアキ ２１２－２２１
高等学校教育の目的論を追究する コウトウ　ガッコウ　キョウイク　ノ　モクテキロン　オ　ツイキュウ　スル 佐々木 享／著 ササキ　ススム ２２２－２３３
平和・人権・民主主義・発展の問題に積極的にとりくむ、責任ある市民への教育 ヘイワ　ジンケン　ミンシュ　シュギ　ハッテン　ノ　モンダイ　ニ　セッキョクテキ　ニ　トリクム　セキニン　アル　シミン　エノ　キョウイク 森田 俊男／著 モリタ　トシオ ２３４－２４２
高校選抜制度改革の展望 コウコウ　センバツ　セイド　カイカク　ノ　テンボウ 橋本 三郎／著 ハシモト　サブロウ ２４３－２５４
現代労働職業教育論 ゲンダイ　ロウドウ　ショクギョウ　キョウイクロン 林 万太郎／著 ハヤシ　マンタロウ ２５５－２６７

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