ペーデル・ハウグ/編 -- 明石書店 -- 2004.7 --

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /369.28/5122/2015 7105776972 Digital BookShelf
2015/06/16 可能 利用可   0

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ISBN 4-89491-287-8
ISBN13桁 978-4-89491-287-8
タイトル 精神障害のある人と家族のための生活・医療・福祉制度のすべてQ&A
タイトルカナ セイシン ショウガイ ノ アル ヒト ト カゾク ノ タメ ノ セイカツ イリョウ フクシ セイド ノ スベテ キュー アンド エー
著者名 伊藤 千尋 /編, 杉本 豊和 /編, 森谷 康文 /編
著者名典拠番号

110005784990000 , 110004038320000 , 110004038330000

版表示 第10版
出版地 東京
出版者 萌文社
出版者カナ ホウブンシャ
出版年 2015.5
ページ数 287p
大きさ 26cm
価格 ¥2000
内容紹介 生活を支えるための制度や税金を安くする制度、医療・公的機関の利用の仕方など、精神障害のある人たちとその家族に役立つ制度・社会資源をQ&A方式でわかりやすく解説する。
一般件名 精神障害者福祉-日本-ndlsh-00941137
一般件名カナ セイシンショウガイシャフクシ-ニホン-00941137
一般件名 精神障害者福祉
一般件名カナ セイシン ショウガイシャ フクシ
一般件名典拠番号

511060800000000

分類:都立NDC10版 369.28
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『インクルージョンの時代 北欧発「包括」教育理論の展望』(明石ライブラリー 63) ペーデル・ハウグ/編, ヤン・テッセブロー/編 , 二文字 理明/監訳 明石書店 2004.7(所蔵館:中央  請求記号:/378.0/5199/2004  資料コード:5009139673)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1106243516

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
ノルウェーの特殊教育の歴史と現状 ノルウェー ノ トクシュ キョウイク ノ レキシ ト ゲンジョウ ペーデル・ハウグ/著 ハウグ ペーデル 15-54
「特殊教育」を定義し直す トクシュ キョウイク オ テイギ シナオス トニー・ブース/著 ブース トニー 55-82
比較特殊教育学 ヒカク トクシュ キョウイクガク マリア・バエズ/著 バエズ マリア 83-104
特別な教育的ニーズをもつ児童生徒の包括教育のための条件 トクベツ ナ キョウイクテキ ニーズ オ モツ ジドウ セイト ノ ホウカツ キョウイク ノ タメ ノ ジョウケン ホルゲル・プロブスト/著 プロブスト ホルゲル 105-122
特別なニーズ教育の理論と実践 トクベツ ナ ニーズ キョウイク ノ リロン ト ジッセン アラン・ダイソン/著 ダイソン アラン 123-150
教室内の特殊教育を理論化する キョウシツナイ ノ トクシュ キョウイク オ リロンカ スル ジュリー・アラン/著 アラン ジユリー 151-176
対立する教育言説 タイリツ スル キョウイク ゲンセツ デイヴィッド・スキッドモア/著 スキツドモア デイヴイツド 177-192
特殊教育改革プロジェクトの批判的・理論的分析 トクシュ キョウイク カイカク プロジェクト ノ ヒハンテキ リロンテキ ブンセキ グンナール・スタンヴィーク/著 スタンヴイーク グンナール 193-222
普通教育の発展の鍵としての「包括教育」 フツウ キョウイク ノ ハッテン ノ カギ ト シテ ノ ホウカツ キョウイク インゲマール・エマニュエルソン/著 エマニユエルソン インゲマール 223-232