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[ 和図書 ] 数学教育の挑戦 数学的な洞察と目標準拠評価

根本 博／著 -- 東洋館出版社 -- 2004.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.4/5082/2004 5009809162 Digital BookShelf
2004/11/24 可能 利用可   0
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ISBN 4-491-02027-2
タイトル 数学教育の挑戦
タイトルカナ スウガク キョウイク ノ チョウセン
タイトル関連情報 数学的な洞察と目標準拠評価
タイトル関連情報読み スウガクテキ ナ ドウサツ ト モクヒョウ ジュンキョ ヒョウカ
著者名 根本 博 ／著
著者名典拠番号

110001981680000

出版地 東京
出版者 東洋館出版社
出版者カナ トウヨウカン シュッパンシャ
出版年 2004.10
ページ数 443p
大きさ 21cm
価格 ¥3700
内容紹介 学習状況の評価に関する先人の行跡を辿り、人間が具える固有の能力の伸長、とりわけ生徒の中に潜む洞察力を引き出す方策を探るとともに、評価にあっては、その捕らえ処を適確にとらえる眼をもつことの重要性を述べる。
一般件名 数学教育
一般件名カナ スウガクキョウイク
一般件名 数学教育
一般件名カナ スウガク キョウイク
一般件名典拠番号

511035100000000

分類：都立NDC10版 375.41
資料情報1 『数学教育の挑戦 数学的な洞察と目標準拠評価』　根本 博／著 　東洋館出版社　2004.10（所蔵館：中央　 請求記号：/375.4/5082/2004　 資料コード：5009809162）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1106353519

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