高垣 マユミ/編著 -- 北大路書房 -- 2005.3 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 資料の利用
閲/貸/協 返却予定日 配架日 所蔵状態 利用状況 予約数 付録注記 備考
中央 閉架 / 375.1/ 5196/ 2005 5011044030 和図参調
可否可   2005/04/26 0
「所蔵状態」、「利用状況」が空欄の資料について、閲覧や閲覧予約ができます。
「資料の利用」欄にボタンが表示されている場合は、以下の操作が可能です。
  [予約]ボタン(ログイン時のみ表示)…館内閲覧の予約ができます。
     【注意】予約お申込の際は、事前にこちらのネット予約案内をご確認ください。
     【注意】配架日から30日以内の資料は 予約ボタンが出ませんのでお電話
      (中央図書館03-3442-8451、多摩図書館042-359-4020)でお問合せください。
      詳細は、 こちらのネット予約の対象となる資料について をご確認ください。
  [請求票]ボタン…資料の請求票を印刷できます。(館内OPACからの自動出納申込ができない資料です)
  [配架図]ボタン…開架資料の配架図を表示できます。

資料詳細

ISBN 4-7628-2423-2
タイトル 授業デザインの最前線
タイトルカナ ジュギョウ デザイン ノ サイゼンセン
タイトル関連情報 理論と実践をつなぐ知のコラボレーション
タイトル関連情報読み リロン ト ジッセン オ ツナグ チ ノ コラボレーション
著者名 高垣 マユミ /編著
著者名典拠番号

110004343520000

出版地 京都
出版者 北大路書房
出版者カナ キタオオジ ショボウ
出版年 2005.3
ページ数 9,237p
大きさ 21cm
価格 ¥2500
内容紹介 教育心理学の研究者が、実際の授業場面に生かす最新の理論や方法を取り上げ、解説するとともに、教科教育学の研究者が小・中学校の教材の解釈、指導案づくり、授業実践の具体的提案を行う。大学の教職科目のテキスト。
書誌・年譜・年表 文献:p225〜232
一般件名 学習指導
一般件名カナ ガクシュウシドウ
一般件名 学習指導
一般件名カナ ガクシュウ シドウ
一般件名典拠番号

510590100000000

分類:NDC9版 375.1