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[ 和図書 ] 大学教育の改革と教育学

カール・ノイマン／[著] -- 東信堂 -- 2005.4 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /371.0/5052/2005 5011286980 Digital BookShelf
2005/07/05 可能 利用可   0

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ISBN 4-88713-603-X
タイトル 大学教育の改革と教育学
タイトルカナ ダイガク キョウイク ノ カイカク ト キョウイクガク
著者名 カール・ノイマン ／[著], 小笠原 道雄 ／監訳, 坂越 正樹 ／監訳
著者名典拠番号

120002246960000 , 110000210580000 , 110002397820000

並列タイトル Universitäre Bildung:Perspektiven ihrer Reform und Pädagogik
出版地 東京
出版者 東信堂
出版者カナ トウシンドウ
出版年 2005.4
ページ数 10, 196p
大きさ 20cm
価格 ¥2600
内容注記 知の生産、職業能力と教育 渡邊隆信∥訳. 大学における教授=学習法の革新 木内陽一∥訳. ドイツにおける大学教育改善の取り組み 大関達也∥訳. 陶冶概念の再生と再構成 白銀夏樹∥訳. 自己同一性をもった主体とは 小林万里子∥訳. 学校は待つことをおぼえない 渡邊隆信∥訳. 精神科学的教育学、ナチズム、戦争への教育 山名淳∥訳
内容紹介 大学教育をはじめ、効率化、経済化の波のなか進められる教育革新の現状と問題点を、ドイツ教育界の重鎮が広範な視野の下に語る。共通の課題を持つ日本に対する数多くの示唆に満ちた論考集。来日講演を中心に編集。
一般件名 大学∥ドイツ∥論文集,教育学∥論文集
一般件名カナ ダイガク∥ドイツ∥ロンブンシュウ,キョウイクガク∥ロンブンシュウ
一般件名 教育学 , 大学
一般件名カナ キョウイクガク,ダイガク
一般件名典拠番号

510663000000000 , 510441700000000

分類：都立NDC10版 371.04
資料情報1 『大学教育の改革と教育学』　カール・ノイマン／[著], 小笠原 道雄／監訳 , 坂越 正樹／監訳　東信堂　2005.4（所蔵館：中央　 請求記号：/371.0/5052/2005　 資料コード：5011286980）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1106523885

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
知の生産、職業能力と教育 ／ 生涯学習社会における大学の挑戦 チ　ノ　セイサン　ショクギョウ　ノウリョク　ト　キョウイク 渡邊 隆信／訳 ワタナベ　タカノブ ３－２６
大学における教授=学習法の革新 ダイガク　ニ　オケル　キョウジュ　ガクシュウホウ　ノ　カクシン 木内 陽一／訳 キウチ　ヨウイチ ２７－４０
ドイツにおける大学教育改善の取り組み ／ 核心的要素としての鍵的能力をいかに形成するか ドイツ　ニ　オケル　ダイガク　キョウイク　カイゼン　ノ　トリクミ 大関 達也／訳 オオゼキ　タツヤ ４１－５９
陶冶概念の再生と再構成 ／ 幼児期の教育学におけるモデルの展開 ビルドゥング　ガイネン　ノ　サイセイ　ト　サイコウセイ 白銀 夏樹／訳 シロカネ　ナツキ ６０－９０
自己同一性をもった主体とは ／ どのようなアイデンティティを今日の学校は伝えるべきであり、伝えうるのか ジコ　ドウイツセイ　オ　モッタ　シュタイ　トワ 小林 万里子／訳 コバヤシ　マリコ ９１－１２８
学校は待つことをおぼえない ／ 学校、時間、人間形成 ガッコウ　ワ　マツ　コト　オ　オボエナイ 渡邊 隆信／訳 ワタナベ　タカノブ １２９－１４９
精神科学的教育学、ナチズム、戦争への教育 ／ E・ヴェーニガー-精神科学的教育学と軍隊教育学との関連について- セイシン　カガクテキ　キョウイクガク　ナチズム　センソウ　エノ　キョウイク 山名 淳／訳 ヤマナ　ジュン １５０－１８２

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