資料詳細

[ 和図書 ] カウンセリングの展望今,カウンセリングの専門性を問う

下司昌一／編集代表 -- ブレーン出版 -- 2005.8 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/146.8/5411/2005	5011580632		Digital BookShelf
2005/09/20	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-89242-812-4
タイトル	カウンセリングの展望
タイトルカナ	カウンセリングノテンボウ
タイトル関連情報	今,カウンセリングの専門性を問う
タイトル関連情報読み	イマカウンセリングノセンモンセイオトウ
著者名	下司昌一／編集代表
著者名典拠番号	110001551390000
出版地	東京
出版者	ブレーン出版
出版者カナ	ブレーンシュッパン
出版年	2005.8
ページ数	9, 533p
大きさ	22cm
価格	¥4600
内容注記	カウンセリングとは何か田上不二夫∥著, 小澤康司∥著. 日本のカウンセリング界が解くべき基本問題國分康孝∥著. 現代社会とカウンセリング平木典子∥著. カウンセリングにおける受容と促進福島脩美∥著. 心理アセスメント市川珠理∥著. 出会いから観えてくること佐野直哉∥著. 来談者中心カウンセリング清水幹夫∥著. 認知行動療法小林正幸∥著. 家族療法の理論と実際野末武義∥著. キャリアカウンセリングの理論と実際宮城まり子∥著. 論理療法の理論と実際鈴木由美∥著. 交流分析繁田千恵∥著. 構成的グループエンカウンターの実際大友秀人∥著. カウンセリングに活かす描画療法相馬誠一∥著. インタラクティヴ・フォーカシング諸富祥彦∥著. 生活分析的カウンセリング松原達哉∥著. 学校臨床におけるカウンセラーの多面的・包括的役割井上孝代∥著. 学校における時間制限カウンセリング上地安昭∥著. 学校における面接の仕方栗原慎二∥著. 学校コンサルテーションの実際日野宜千∥著. 不登校の消える日荒井裕司∥著. 不登校児童・生徒への支援伊藤美奈子∥著. 軽度発達障害児への支援金子健∥著. 医療・看護カウンセリング小池眞規子∥著. ひきこもりへの支援若島孔文∥著. 児童虐待笠原麻里∥著. 高齢者への心理的支援佐藤眞一∥著. 危機対応とストレスマネジメント小澤康司∥著. 米国における開業カウンセラーの現状宇土俊彰∥著. 日本におけるカウンセラーの養成松原達哉∥著. 米国における「セラピスト」養成宇土俊彰∥著. アメリカにおけるスクールカウンセラー養成課程本田恵子∥著. 学校カウンセリングと諸資格下司昌一∥著. 研究論文の書き方河村茂雄∥著. 事例研究のまとめ方楡木満生∥著
内容紹介	「今、カウンセリングの専門性を問う」をメインテーマに、「カウンセリングの専門性」に焦点を合わせ、33人の専門家が説く、日本カウンセリング学会第37回大会における講演・シンポジウム・研修会等の内容をまとめたもの。
一般件名	カウンセリング
一般件名カナ	カウンセリング
一般件名	カウンセリング
一般件名カナ	カウンセリング
一般件名典拠番号	510129900000000
分類：都立NDC10版	146.8
資料情報1	『カウンセリングの展望今,カウンセリングの専門性を問う』　下司昌一／編集代表　ブレーン出版　2005.8（所蔵館：中央　請求記号：/146.8/5411/2005　資料コード：5011580632）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1106597103

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内容一覧

内容	内容ヨミ	著者名	著者名ヨミ	ページ
カウンセリングとは何か／日本カウンセリング学会の定義を踏まえて	カウンセリング　トワ　ナニカ	田上不二夫／著	タガミ　フジオ	３－１５
日本のカウンセリング界が解くべき基本問題	ニホン　ノ　カウンセリングカイ　ガ　トクベキ　キホン　モンダイ	國分康孝／著	コクブ　ヤスタカ	１６－２８
現代社会とカウンセリング	ゲンダイ　シャカイ　ト　カウンセリング	平木典子／著	ヒラキ　ノリコ	２９－３９
カウンセリングにおける受容と促進／クライエントの自己受容と自己促進をどう支援するか	カウンセリング　ニ　オケル　ジュヨウ　ト　ソクシン	福島脩美／著	フクシマ　オサミ	４０－５３
心理アセスメント／カウンセリングにおける見立て	シンリ　アセスメント	市川珠理／著	イチカワ　ジュリ	５４－７０
出会いから観えてくること／精神分析的カウンセリングにおける初回面接	デアイ　カラ　ミエテ　クル　コト	佐野直哉／著	サノ　ナオヤ	７３－８４
来談者中心カウンセリング	ライダンシャ　チュウシン　カウンセリング	清水幹夫／著	シミズ　ミキオ	８５－９８
認知行動療法／不登校を中心に	ニンチ　コウドウ　リョウホウ	小林正幸／著	コバヤシ　マサユキ	９９－１１１
家族療法の理論と実際	カゾク　リョウホウ　ノ　リロン　ト　ジッサイ	野末武義／著	ノズエ　タケヨシ	１１２－１２９
キャリアカウンセリングの理論と実際	キャリア　カウンセリング　ノ　リロン　ト　ジッサイ	宮城まり子／著	ミヤギ　マリコ	１３０－１４２
論理療法の理論と実際	ロンリ　リョウホウ　ノ　リロン　ト　ジッサイ	鈴木由美／著	スズキ　ユミ	１４３－１５４
交流分析／人生脚本を中心として	コウリュウ　ブンセキ	繁田千恵／著	シゲタ　チエ	１５５－１６７
構成的グループエンカウンターの実際	コウセイテキ　グループ　エンカウンター　ノ　ジッサイ	大友秀人／著	オオトモ　ヒデト	１７１－１８３
カウンセリングに活かす描画療法	カウンセリング　ニ　イカス　ビョウガ　リョウホウ	相馬誠一／著	ソウマ　セイイチ	１８４－２０１
インタラクティヴ・フォーカシング	インタラクティヴ　フォーカシング	諸富祥彦／著	モロトミ　ヨシヒコ	２０２－２１６
生活分析的カウンセリング	セイカツ　ブンセキテキ　カウンセリング	松原達哉／著	マツバラ　タツヤ	２１７－２３９
学校臨床におけるカウンセラーの多面的・包括的役割／アドボカシー概念を中心にスクールカウンセラーの専門性を問う	ガッコウ　リンショウ　ニ　オケル　カウンセラー　ノ　タメンテキ　ホウカツテキ　ヤクワリ	井上孝代／著	イノウエ　タカヨ	２４３－２５９
学校における時間制限カウンセリング	ガッコウ　ニ　オケル　ジカン　セイゲン　カウンセリング	上地安昭／著	ウエチ　ヤスアキ	２６０－２７２
学校における面接の仕方／ブリーフ・カウンセリングの活用	ガッコウ　ニ　オケル　メンセツ　ノ　シカタ	栗原慎二／著	クリハラ　シンジ	２７３－２８５
学校コンサルテーションの実際	ガッコウ　コンサルテーション　ノ　ジッサイ	日野宜千／著	ヒノ　タカユキ	２８６－２９９
不登校の消える日／不登校の子どもたちと関わってきて見えるもの	フトウコウ　ノ　キエル　ヒ	荒井裕司／著	アライ　ユウジ	３００－３１４
不登校児童・生徒への支援／教育センター(適応指導教室)を中心に	フトウコウ　ジドウ　セイト　エノ　シエン	伊藤美奈子／著	イトウ　ミナコ	３１５－３２８
軽度発達障害児への支援／ LD・ADHD等を中心に	ケイド　ハッタツ　ショウガイジ　エノ　シエン	金子健／著	カネコ　タケシ	３２９－３３７
医療・看護カウンセリング／がん患者と家族へのアプローチ	イリョウ　カンゴ　カウンセリング	小池眞規子／著	コイケ　マキコ	３４１－３５４
ひきこもりへの支援／家族カウンセリングの立場から	ヒキコモリ　エノ　シエン	若島孔文／著	ワカシマ　コウブン	３５５－３６６
児童虐待／愛着の障害のもたらすもの	ジドウ　ギャクタイ	笠原麻里／著	カサハラ　マリ	３６７－３８０
高齢者への心理的支援	コウレイシャ　エノ　シンリテキ　シエン	佐藤眞一／著	サトウ　シンイチ	３８１－３９２
危機対応とストレスマネジメント	キキ　タイオウ　ト　ストレス　マネジメント	小澤康司／著	オザワ　ヤスジ	３９３－４０４
米国における開業カウンセラーの現状	ベイコク　ニ　オケル　カイギョウ　カウンセラー　ノ　ゲンジョウ	宇土俊彰／著	ウド　トシアキ	４０５－４１８
日本におけるカウンセラーの養成	ニホン　ニ　オケル　カウンセラー　ノ　ヨウセイ	松原達哉／著	マツバラ　タツヤ	４２１－４３３
米国における「セラピスト」養成	ベイコク　ニ　オケル　セラピスト　ヨウセイ	宇土俊彰／著	ウド　トシアキ	４３４－４４６
アメリカにおけるスクールカウンセラー養成課程	アメリカ　ニ　オケル　スクール　カウンセラー　ヨウセイ　カテイ	本田恵子／著	ホンダ　ケイコ	４４７－４６２
学校カウンセリングと諸資格	ガッコウ　カウンセリング　ト　ショシカク	下司昌一／著	ゲシ　マサカズ	４６３－４８７
研究論文の書き方	ケンキュウ　ロンブン　ノ　カキカタ	河村茂雄／著	カワムラ　シゲオ	４９１－５０３
事例研究のまとめ方	ジレイ　ケンキュウ　ノ　マトメカタ	楡木満生／著	ニレギ　ミツキ	５０４－５１４

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