資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

[ 和図書 ] みつける つかむ つたえあう 学校図書館を活用した授業の創造 ( 学校図書館活用教育ハンドブック 2 )

山形県鶴岡市立朝暘第一小学校／編著 -- 国土社 -- 2006.5 --

所蔵

所蔵は 2 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /017.2/5011/2 5012437372 Digital BookShelf
2006/06/08 可能 利用可   0
多摩 児童研究 児童研究図書 K/017.2/5012/2006 5013238800 配架図 Digital BookShelf
2007/03/01 可能 利用可   0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。       類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。

ページの先頭へ

資料詳細 閉じる

ISBN 4-337-45035-1
タイトル みつける つかむ つたえあう
タイトルカナ ミツケル ツカム ツタエアウ
タイトル関連情報 学校図書館を活用した授業の創造
タイトル関連情報読み ガッコウ トショカン オ カツヨウ シタ ジュギョウ ノ ソウゾウ
著者名 山形県鶴岡市立朝暘第一小学校 ／編著
著者名典拠番号

210001007670000

出版地 東京
出版者 国土社
出版者カナ コクドシャ
出版年 2006.5
ページ数 202p
大きさ 26cm
シリーズ名 学校図書館活用教育ハンドブック
シリーズ名のルビ等 ガッコウ トショカン カツヨウ キョウイク ハンドブック
シリーズ番号 2
シリーズ番号読み 2
価格 ¥2400
内容紹介 第33回学校図書館賞大賞受賞校・朝暘第一小学校の学校図書館活動から生まれた調べ学習の授業を紹介。「図書館を活用して学びの質を高める-みつける つかむ つたえあう-」をテーマに取り組んできた実践をまとめる。
一般件名 学校図書館
一般件名カナ ガッコウトショカン
一般件名 学校図書館 , 学習指導 , 図書館利用
一般件名カナ ガッコウ トショカン,ガクシュウ シドウ,トショカン リヨウ
一般件名典拠番号

510589400000000 , 510590100000000 , 511021100000000

分類：都立NDC10版 017.2
資料情報1 『みつける つかむ つたえあう 学校図書館を活用した授業の創造』（学校図書館活用教育ハンドブック 2）　山形県鶴岡市立朝暘第一小学校／編著 　国土社　2006.5（所蔵館：中央　 請求記号：/017.2/5011/2　 資料コード：5012437372）
資料情報2 『みつける つかむ つたえあう 学校図書館を活用した授業の創造』（学校図書館活用教育ハンドブック 2）　山形県鶴岡市立朝暘第一小学校／編著 　国土社　2006.5（所蔵館：多摩　 請求記号：K/017.2/5012/2006　 資料コード：5013238800）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1106829060

ページの先頭へ