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[ 和図書 ] 沖縄に学ぶ子どもたち

和光小学校・和光鶴川小学校「沖縄に学ぶフォーラム2006」委員会／編 -- 大月書店 -- 2006.6 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.3/5151/2006 5012636563 Digital BookShelf
2006/08/01 可能 利用可   0

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ISBN 4-272-41171-3
タイトル 沖縄に学ぶ子どもたち
タイトルカナ オキナワ ニ マナブ コドモタチ
著者名 和光小学校・和光鶴川小学校「沖縄に学ぶフォーラム2006」委員会 ／編, 丸木 政臣 ／監修, 行田 稔彦 ／監修
著者名典拠番号

210001133220000 , 110000932990000 , 110000384200000

出版地 東京
出版者 大月書店
出版者カナ オオツキ ショテン
出版年 2006.6
ページ数 221p
大きさ 19cm
価格 ¥1600
内容注記 今こそ「沖縄」を 行田稔彦∥著. 今の自分と夢 岩崎菜摘子∥著. なっちゃんという子 古川武雄∥著. やっと「小さな語り部」に 清水剛∥著. 「小さな語り部」が今は「大きな語り部」に 吉松正秀∥著. 本物の八重山民謡を求めて 伊藤幸太∥著. 総合学習から、沖縄・三線へとこだわりを見つけていった伊藤君 中村源哉∥著. 「命どぅ宝」-自分の中に生きつづけるメッセージ 関口嶺∥著. 「基地はカカシか?」で大論争に 成田寛∥著. なぜ「沖縄」なのか? 熊澤祐紀∥著. 私も、「なぜ沖縄なの?」 園田洋一∥著. 沖縄の語り部たち 宮良ルリ∥ほか述. 沖縄学習旅行記 古川武雄∥著. 沖縄パンフレット 和田仁∥著. 沖縄-心に残る一言文集 成田寛∥著. 沖縄カルタ 吉松正秀∥著. 沖縄を伝える会 平野正美∥著. 子どもたちが作る沖縄の魅力 成田寛∥著. 子どもの学びが親の目をひらく 平野正美∥著. 沖縄学習旅行の二〇年. どうして沖縄になったのか 園田洋一∥著. 沖縄に立つと日本が見える 古川武雄∥著. 小さな語り部たちの記録 吉松正秀∥著. 戦後五〇年目の沖縄学習旅行 中村源哉∥著. 「集団自決」を心に刻んで 和田仁∥著. 沖縄で広がる沖縄学習 平野正美∥著. 別れの盃 丸木政臣∥著. 沖縄への感謝をこめて 行田稔彦∥著
内容紹介 独自のカリキュラムで知られる和光小学校が「沖縄学習旅行」に取り組みはじめてから今年で20年、和光鶴川小学校も10年目の節目を迎える。これまでの歩みを資料とともに振り返り、「沖縄」を学ぶ意味を改めて問いなおす。
一般件名 沖縄県∥歴史,修学旅行
一般件名カナ オキナワケン∥レキシ,シュウガクリョコウ
一般件名 平和教育
一般件名カナ ヘイワ キョウイク
一般件名典拠番号

511363800000000

分類：都立NDC10版 375.3
資料情報1 『沖縄に学ぶ子どもたち』　和光小学校・和光鶴川小学校「沖縄に学ぶフォーラム2006」委員会／編, 丸木 政臣／監修 , 行田 稔彦／監修　大月書店　2006.6（所蔵館：中央　 請求記号：/375.3/5151/2006　 資料コード：5012636563）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1106878183

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
今こそ「沖縄」を ／ プロローグ イマ　コソ　オキナワ　オ 行田 稔彦／著 コウダ　トシヒコ ７－１７
今の自分と夢 イマ　ノ　ジブン　ト　ユメ 岩崎 菜摘子／著 イワサキ　ナツミコ ２１－３１
なっちゃんという子 ナッチャン　ト　イウ　コ 古川 武雄／著 フルカワ　タケオ ３２－３７
やっと「小さな語り部」に ヤット　チイサナ　カタリベ　ニ 清水 剛／著 シミズ　ツヨシ ３８－４７
「小さな語り部」が今は「大きな語り部」に チイサナ　カタリベ　ガ　イマ　ワ　オオキナ　カタリベ　ニ 吉松 正秀／著 ヨシマツ　マサヒデ ４８－５０
本物の八重山民謡を求めて ホンモノ　ノ　ヤエヤマ　ミンヨウ　オ　モトメテ 伊藤 幸太／著 イトウ　コウタ ５１－５８
総合学習から、沖縄・三線へとこだわりを見つけていった伊藤君 ソウゴウ　ガクシュウ　カラ　オキナワ　サンシン　エト　コダワリ　オ　ミツケテ　イッタ　イトウ　クン 中村 源哉／著 ナカムラ　ゲンヤ ５９－６２
「命どぅ宝」-自分の中に生きつづけるメッセージ イノチ　ドゥ　タカラ　ジブン　ノ　ナカ　ニ　イキツズケル　メッセージ 関口 嶺／著 セキグチ　リョウ ６３－６８
「基地はカカシか?」で大論争に キチ　ワ　カカシ　カ　デ　ダイロンソウ　ニ 成田 寛／著 ナリタ　ヒロシ ６９－７２
なぜ「沖縄」なのか? ナゼ　オキナワ　ナノカ 熊澤 祐紀／著 クマザワ　ユウキ ７３－８０
私も、「なぜ沖縄なの?」 ワタクシ　モ　ナゼ　オキナワ　ナノ 園田 洋一／著 ソノダ　ヨウイチ ８１－８３
沖縄の語り部たち オキナワ　ノ　カタリベタチ 宮良 ルリ／ほか述 ミヤラ　ルリ ８５－９７
沖縄学習旅行記 オキナワ　ガクシュウ　リョコウキ 古川 武雄／著 フルカワ　タケオ １０１－１０５
沖縄パンフレット オキナワ　パンフレット 和田 仁／著 ワダ　ヒトシ １０６－１０９
沖縄-心に残る一言文集 オキナワ　ココロ　ニ　ノコル　ヒトコト　ブンシュウ 成田 寛／著 ナリタ　ヒロシ １１０－１１３
沖縄カルタ オキナワ　カルタ 吉松 正秀／著 ヨシマツ　マサヒデ １１４－１２３
沖縄を伝える会 オキナワ　オ　ツタエル　カイ 平野 正美／著 ヒラノ　マサミ １２４－１２９
子どもたちが作る沖縄の魅力 コドモタチ　ガ　ツクル　オキナワ　ノ　ミリョク 成田 寛／著 ナリタ　ヒロシ １３０－１３６
子どもの学びが親の目をひらく コドモ　ノ　マナビ　ガ　オヤ　ノ　メ　オ　ヒラク 平野 正美／著 ヒラノ　マサミ １３７－１４２
沖縄学習旅行の二〇年 オキナワ　ガクシュウ　リョコウ　ノ　ニジュウネン １４３－１５８
どうして沖縄になったのか ドウシテ　オキナワ　ニ　ナッタ　ノカ 園田 洋一／著 ソノダ　ヨウイチ １６１－１６４
沖縄に立つと日本が見える オキナワ　ニ　タツ　ト　ニホン　ガ　ミエル 古川 武雄／著 フルカワ　タケオ １６５－１７２
小さな語り部たちの記録 チイサナ　カタリベタチ　ノ　キロク 吉松 正秀／著 ヨシマツ　マサヒデ １７３－１７８
戦後五〇年目の沖縄学習旅行 センゴ　ゴジュウネンメ　ノ　オキナワ　ガクシュウ　リョコウ 中村 源哉／著 ナカムラ　ゲンヤ １７９－１８６
「集団自決」を心に刻んで シュウダン　ジケツ　オ　ココロ　ニ　キザンデ 和田 仁／著 ワダ　ヒトシ １９０－１９４
沖縄で広がる沖縄学習 オキナワ　デ　ヒロガル　オキナワ　ガクシュウ 平野 正美／著 ヒラノ　マサミ １９５－２０５
別れの盃 ／ エピローグ ワカレ　ノ　サカズキ 丸木 政臣／著 マルキ　マサオミ ２１３－２１７
沖縄への感謝をこめて ／ おわりに オキナワ　エノ　カンシャ　オ　コメテ 行田 稔彦／著 コウダ　トシヒコ ２１９－２２１

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