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[ 和図書 ] 教育基本法の「改正」を許さない 格差と競争の教育に抗し、教育の自由を広げよう ( 「教育」別冊 14 )

教育科学研究会／編 -- 国土社 -- 2006.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /373.2/5146/2006 5012937137 Digital BookShelf
2006/11/07 可能 利用可   0

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ISBN 4-337-46026-8
タイトル 教育基本法の「改正」を許さない
タイトルカナ キョウイク キホンホウ ノ カイセイ オ ユルサナイ
タイトル関連情報 格差と競争の教育に抗し、教育の自由を広げよう
タイトル関連情報読み カクサ ト キョウソウ ノ キョウイク ニ コウシ キョウイク ノ ジユウ オ ヒロゲヨウ
著者名 教育科学研究会 ／編
著者名典拠番号

210000070810000

出版地 東京
出版者 国土社
出版者カナ コクドシャ
出版年 2006.10
ページ数 191p
大きさ 21cm
シリーズ名 「教育」別冊
シリーズ名のルビ等 キョウイク ベッサツ
シリーズ番号 14
シリーズ番号読み 14
価格 ¥2000
内容注記 教育基本法の「改正」を許さない最高のたたかいを. 教育基本法「改正」をめぐる対抗とそのねらい 渡辺治∥著. 「足立区教育基本計画」と学校教育の破壊 橋本敏明∥著. 品川の「学校改革」下の教師と子ども 水野真代∥著. 内心の自由を奪う「東京の命令教育」 片山むぎほ∥著. 教育基本法「改正」法案への私の意見 大田堯∥ほか著. 教育の自由を奪い、国策のための教育を強制するもの 佐貫浩∥著. 教育基本法「改正」法案の子ども観・教育観の問題 田中孝彦∥著. 学校と教師は、誰の何に「責任」ある存在なのか 久冨善之∥著. 伝統回帰か、立憲主義の堅持か 佐藤広美∥著. 民主党「改正」案の問題点 中田康彦∥著. 教育基本法「改正」案逐条批判 成嶋隆∥ほか著. 教育基本法の「改正」に反対する 教育科学研究会常任委員会∥編. 現行教育基本法と政府「改正」案、民主党日本国教育基本法案の比較
内容紹介 教育基本法「改正」阻止のため、全力を挙げてたたかう決意を表明。改正がいかなる教育荒廃と子ども・住民の分断を生み出すのか、改正案のねらいと本質をしっかりとらえつつ、意見、批判を数多く掲載する。
一般件名 教育基本法
一般件名カナ キョウイク キホンホウ
一般件名 教育基本法
一般件名カナ キョウイク キホンホウ
一般件名典拠番号

510663100000000

分類：都立NDC10版 373.22
資料情報1 『教育基本法の「改正」を許さない 格差と競争の教育に抗し、教育の自由を広げよう』（「教育」別冊 14）　教育科学研究会／編 　国土社　2006.10（所蔵館：中央　 請求記号：/373.2/5146/2006　 資料コード：5012937137）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107014836

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
教育基本法の「改正」を許さない最高のたたかいを キョウイク　キホンホウ　ノ　カイセイ　オ　ユルサナイ　サイコウ　ノ　タタカイ　オ ２－３
教育基本法「改正」をめぐる対抗とそのねらい ／ 新自由主義と新保守主義の合流 キョウイク　キホンホウ　カイセイ　オ　メグル　タイコウ　ト　ソノ　ネライ 渡辺 治／著 ワタナベ　オサム ６－１７
「足立区教育基本計画」と学校教育の破壊 アダチク　キョウイク　キホン　ケイカク　ト　ガッコウ　キョウイク　ノ　ハカイ 橋本 敏明／著 ハシモト　トシアキ １８－２５
品川の「学校改革」下の教師と子ども シナガワ　ノ　ガッコウ　カイカクカ　ノ　キョウシ　ト　コドモ 水野 真代／著 ミズノ　マサヨ ２６－３１
内心の自由を奪う「東京の命令教育」 ナイシン　ノ　ジユウ　オ　ウバウ　トウキョウ　ノ　メイレイ　キョウイク 片山 むぎほ／著 カタヤマ　ムギホ ３２－３７
教育基本法「改正」法案への私の意見 キョウイク　キホンホウ　カイセイ　ホウアン　エノ　ワタクシ　ノ　イケン 大田 堯／ほか著 オオタ　タカシ ３８－７７
教育の自由を奪い、国策のための教育を強制するもの キョウイク　ノ　ジユウ　オ　ウバイ　コクサク　ノ　タメ　ノ　キョウイク　オ　キョウセイ　スル　モノ 佐貫 浩／著 サヌキ　ヒロシ ７８－８４
教育基本法「改正」法案の子ども観・教育観の問題 キョウイク　キホンホウ　カイセイ　ホウアン　ノ　コドモカン　キョウイクカン　ノ　モンダイ 田中 孝彦／著 タナカ　タカヒコ ８５－９０
学校と教師は、誰の何に「責任」ある存在なのか ガッコウ　ト　キョウシ　ワ　ダレ　ノ　ナニ　ニ　セキニン　アル　ソンザイ　ナノカ 久冨 善之／著 クドミ　ヨシユキ ９１－９６
伝統回帰か、立憲主義の堅持か デントウ　カイキ　カ　リッケン　シュギ　ノ　ケンジ　カ 佐藤 広美／著 サトウ　ヒロミ ９７－１０２
民主党「改正」案の問題点 ミンシュトウ　カイセイアン　ノ　モンダイテン 中田 康彦／著 ナカタ　ヤスヒコ １０３－１１０
教育基本法「改正」案逐条批判 キョウイク　キホンホウ　カイセイアン　チクジョウ　ヒハン 成嶋 隆／ほか著 ナルシマ　タカシ １１１－１７３
教育基本法の「改正」に反対する ／ 声明 キョウイク　キホンホウ　ノ　カイセイ　ニ　ハンタイ　スル 教育科学研究会常任委員会／編 キョウイク　カガク　ケンキュウカイ １７４－１７８
現行教育基本法と政府「改正」案、民主党日本国教育基本法案の比較 ／ 資料 ゲンコウ　キョウイク　キホンホウ　ト　セイフ　カイセイアン　ミンシュトウ　ニホンコク　キョウイク　キホン　ホウアン　ノ　ヒカク １７９－１８９

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