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[ 和図書 ] 社会科 現在問われている世界

大濱 徹也／編 -- 同成社 -- 2006.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.3/5164/2006 5013002128 Digital BookShelf
2006/11/28 可能 利用可   0
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ISBN 4-88621-310-3
タイトル 社会科
タイトルカナ シャカイカ
タイトル関連情報 現在問われている世界
タイトル関連情報読み イマ トワレテ イル セカイ
著者名 大濱 徹也 ／編
著者名典拠番号

110000200980000

出版地 東京
出版者 同成社
出版者カナ ドウセイシャ
出版年 2006.10
ページ数 255p
大きさ 22cm
価格 ¥3800
内容注記 現在社会科教育が問われること 大濱徹也∥著. 社会科の復興 野口剛∥著. モノを忘れた社会科教育 伊藤純郎∥著. 写真資料をどう読み解くか 永野みどり∥著. 高校生の自己認識と歴史学習 熊谷明彦∥著. 社会科一教師に何ができるか 畠山久美子∥著. 私の授業は何点ですか 渡部徹∥著. 社会科教師としてしてきたこと 田澤直人∥著. 教養科目<日本史>を担当して 中村光一∥著. 学生が社会人になるということ 一倉保∥著
内容紹介 社会化教育が生きた精神の糧となるのは国家を相対化し、政府に「正義」を実現させる場から、国民の権利と負うべき義務を説きうるか否かである。豊かな明日の社会を手に入れるために何をなしうるかを問いかける。
一般件名 社会科∥論文集
一般件名カナ シャカイカ∥ロンブンシュウ
一般件名 社会科
一般件名カナ シャカイカ
一般件名典拠番号

510406000000000

分類：都立NDC10版 375.3
資料情報1 『社会科 現在問われている世界』　大濱 徹也／編 　同成社　2006.10（所蔵館：中央　 請求記号：/375.3/5164/2006　 資料コード：5013002128）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107028613

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
現在社会科教育が問われること ／ 国家を相対化する目とは ／ はじめに イマ　シャカイカ　キョウイク　ガ　トワレル　コト 大濱 徹也／著 オオハマ　テツヤ ３－１４
社会科の復興 ／ 社会認識力の回復のために シャカイカ　ノ　フッコウ 野口 剛／著 ノグチ　タケシ １６－３８
モノを忘れた社会科教育 ／ 「総合的な学習の時間」と博学連携 モノ　オ　ワスレタ　シャカイカ　キョウイク 伊藤 純郎／著 イトウ　ジュンロウ ３９－６４
写真資料をどう読み解くか ／ 中学「地理」教科書を素材に シャシン　シリョウ　オ　ドウ　ヨミトクカ 永野 みどり／著 ナガノ　ミドリ ６５－１０１
高校生の自己認識と歴史学習 コウコウセイ　ノ　ジコ　ニンシキ　ト　レキシ　ガクシュウ 熊谷 明彦／著 クマガイ　アキヒコ １０２－１２１
社会科一教師に何ができるか ／ 私らしく語る社会科 シャカイカ　イチ　キョウシ　ニ　ナニ　ガ　デキルカ 畠山 久美子／著 ハタケヤマ　クミコ １２４－１４２
私の授業は何点ですか ／ 「相互評価」に関する実践記録 ワタクシ　ノ　ジュギョウ　ワ　ナンテン　デスカ 渡部 徹／著 ワタナベ　トオル １４３－１７２
社会科教師としてしてきたこと ／ いままでの実践から シャカイカ　キョウシ　ト　シテ　シテ　キタ　コト 田澤 直人／著 タザワ　ナオト １７３－１９０
教養科目<日本史>を担当して ／ 地方小規模私立大学教員の一三年 キョウヨウ　カモク　ニホンシ　オ　タントウ　シテ 中村 光一／著 ナカムラ　テルカズ １９１－２１４
学生が社会人になるということ ／ 採用教育担当の視点 ガクセイ　ガ　シャカイジン　ニ　ナル　ト　イウ　コト 一倉 保／著 イチクラ　タモツ ２１５－２４７

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