柴田 義松/編 -- 学文社 -- 2006.11 --

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閲/貸/協 返却予定日 配架日 所蔵状態 利用状況 予約数 付録注記 備考
中央 閉架 / 370.4/ 5307/ 2006 5013021787 和図参調
可否可   2006/12/05 0

資料詳細

ISBN 4-7620-1608-X
タイトル 現代の教育危機と総合人間学
タイトルカナ ゲンダイ ノ キョウイク キキ ト ソウゴウ ニンゲンガク
著者名 柴田 義松 /編
著者名典拠番号

110000490830000

出版地 東京
出版者 学文社
出版者カナ ガクブンシャ
出版年 2006.11
ページ数 234p
大きさ 21cm
シリーズ名 シリーズ総合人間学
シリーズ名のルビ等 シリーズ ソウゴウ ニンゲンガク
シリーズ番号 3
シリーズ番号読み 3
価格 ¥2000
内容注記 子どもと教育の危機から人間を問い直す 柴田義松∥著. 子どものからだと心の変化から人間の危機を考える 正木健雄∥著. 思春期の危機と成長の可能性 西田隆男∥著. 子どもの攻撃性と対応を考える 横湯園子∥著. 子育てから人間の心の危機を考える 大田堯∥著. 心と人間性の基礎としての“自然さ" 尾関周二∥著. 人間と競争 小林直樹∥著. 子どもの権利への教育学的アプローチ 堀尾輝久∥著. 文芸創造と教育における「共生」 西郷竹彦∥著. 感性の教育 北原真一∥著. 障害児教育の現状と将来展望 牟田悦子∥著. 人間学に基礎をおく学習指導計画試案 岩田好宏∥著. 現代の教育危機と総合人間学の課題 柴田義松∥著
内容紹介 2006年5月に創設された総合人間学会の前身と言える総合人間学研究会での討議・報告を精選して編集。「現代の人間と教育危機」「現代日本の教育の根本問題」「教育の危機克服の実践的試み」のテーマ別に論文をまとめる。
一般件名 日本∥教育
一般件名カナ ニホン∥キョウイク
一般件名 教育
一般件名カナ キョウイク
一般件名典拠番号

510661700000000

分類:NDC9版 370.4

内容一覧

内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
子どもと教育の危機から人間を問い直す コドモ ト キョウイク ノ キキ カラ ニンゲン オ トイナオス 柴田 義松/著 シバタ ヨシマツ 11-35
子どものからだと心の変化から人間の危機を考える コドモ ノ カラダ ト ココロ ノ ヘンカ カラ ニンゲン ノ キキ オ カンガエル 正木 健雄/著 マサキ タケオ 38-50
思春期の危機と成長の可能性 シシュンキ ノ キキ ト セイチョウ ノ カノウセイ 西田 隆男/著 ニシダ タカオ 51-63
子どもの攻撃性と対応を考える / 教育臨床の場から コドモ ノ コウゲキセイ ト タイオウ オ カンガエル 横湯 園子/著 ヨコユ ソノコ 64-78
子育てから人間の心の危機を考える コソダテ カラ ニンゲン ノ ココロ ノ キキ オ カンガエル 大田 堯/著 オオタ タカシ 80-87
心と人間性の基礎としての“自然さ” / 現代の若者の「心の闇」にふれて ココロ ト ニンゲンセイ ノ キソ ト シテ ノ シゼンサ 尾関 周二/著 オゼキ シュウジ 88-114
人間と競争 / とくに教育問題として ニンゲン ト キョウソウ 小林 直樹/著 コバヤシ ナオキ 115-129
子どもの権利への教育学的アプローチ コドモ ノ ケンリ エノ キョウイクガクテキ アプローチ 堀尾 輝久/著 ホリオ テルヒサ 130-151
文芸創造と教育における「共生」 / 芭蕉連句を例として ブンゲイ ソウゾウ ト キョウイク ニ オケル キョウセイ 西郷 竹彦/著 サイゴウ タケヒコ 154-169
感性の教育 カンセイ ノ キョウイク 北原 真一/著 キタハラ シンイチ 170-181
障害児教育の現状と将来展望 ショウガイジ キョウイク ノ ゲンジョウ ト ショウライ テンボウ 牟田 悦子/著 ムタ エツコ 182-194
人間学に基礎をおく学習指導計画試案 / これからの高校教育のあり方を求めて ニンゲンガク ニ キソ オ オク ガクシュウ シドウ ケイカク シアン 岩田 好宏/著 イワタ ヨシヒロ 195-208
現代の教育危機と総合人間学の課題 ゲンダイ ノ キョウイク キキ ト ソウゴウ ニンゲンガク ノ カダイ 柴田 義松/著 シバタ ヨシマツ 209-215