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[ 和図書 ] 教師教育改革のゆくえ 現状・課題・提言

東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター／編 -- 創風社 -- 2006.12 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /373.7/5035/2006 5013193718 Digital BookShelf
2007/01/30 可能 利用可   0
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ISBN 4-88352-120-6
タイトル 教師教育改革のゆくえ
タイトルカナ キョウシ キョウイク カイカク ノ ユクエ
タイトル関連情報 現状・課題・提言
タイトル関連情報読み ゲンジョウ カダイ テイゲン
著者名 東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター ／編
著者名典拠番号

210001154450000

出版地 東京
出版者 創風社
出版者カナ ソウフウシャ
出版年 2006.12
ページ数 231p
大きさ 21cm
価格 ¥1800
内容紹介 教員養成カリキュラムや現職教員研修制度に関する動向を整理し、その課題と問題点を研究者、教師の視点から複眼的に明らかにする。教師が置かれている状況とは? 教師の資質とは? 大学の研究成果等を踏まえて検討していく。
書誌・年譜・年表 教師教育と教育政策・学校教育に関する略年表(1980年代以降):p226〜229
一般件名 教員養成∥日本
一般件名カナ キョウインヨウセイ∥ニホン
一般件名 教員養成
一般件名カナ キョウイン ヨウセイ
一般件名典拠番号

510666500000000

分類：都立NDC10版 373.7
資料情報1 『教師教育改革のゆくえ 現状・課題・提言』　東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター／編 　創風社　2006.12（所蔵館：中央　 請求記号：/373.7/5035/2006　 資料コード：5013193718）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107073803

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