小川 信夫/監修 -- 黎明書房 -- 2007.2 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 書庫 児童図書 /775/5020/3 5013413811 Digital BookShelf
2007/06/01 可能 利用可   0

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ISBN 4-654-05263-9
ISBN13桁 978-4-654-05263-9
タイトル 小学校・全員参加の楽しい学級劇・学年劇脚本集
タイトルカナ ショウガッコウ ゼンイン サンカ ノ タノシイ ガッキュウゲキ ガクネンゲキ キャクホンシュウ
巻次 高学年
著者名 小川 信夫 /監修, 滝井 純 /監修, 日本児童劇作の会 /編著
著者名典拠番号

110000223980000 , 110003228240000 , 210000035260000

出版地 名古屋
出版者 黎明書房
出版者カナ レイメイ ショボウ
出版年 2007.2
ページ数 229p
大きさ 26cm
価格 ¥2900
内容注記 もういちどハッピーバースデイ 古賀千穂∥著. 子ども便利屋さん 本田博子∥著. ストップザ脳内レボリューション 山本茂男∥著. 神の子どもたち 近藤たまえ∥著. 南の島の…夢? 二見恵理子∥著. 戦いの構造 吉村あかね∥著. クラリーナ国の陰謀 加藤陸雄∥著. 貧乏神物語 森田勝也∥著. 人生メモリー 千野隆之∥著. あの、青い空 橋本喜代次∥著. よみがえれびょうぶ沼 小川信夫∥著. トラジ 岡信行∥著. 実践記録「よろこびのまち喜多見」を例にしながら 金平純三∥著. 一枚の写真 蓑田正治∥著. 銀のお盆 森公洋∥著. パクパク人形 岩渕幸喜∥著. サスケといっしょ 森真二∥著. THE BAND IN BREMEN 千野隆之∥脚色, 川西輝子∥英訳. AN UGLY BABY DUCK 橋本喜代次∥脚色, 黒江千尋∥英訳
内容紹介 歴史劇、民話劇、童話劇、オムニバス劇、SF劇、英語劇、人形劇等、多様な表現形式で、学年の発達に合わせ構成した脚本集。学芸会(学習発表会)だけでなく、総合的な学習の時間、学級・学年行事などにも好適。
一般件名 児童劇
一般件名カナ ジドウゲキ
一般件名 児童劇-脚本集
一般件名カナ ジドウゲキ-キャクホンシュウ
一般件名典拠番号

510877510020000

分類:都立NDC10版 775.7
資料情報1 『小学校・全員参加の楽しい学級劇・学年劇脚本集 高学年』 小川 信夫/監修, 滝井 純/監修 , 日本児童劇作の会/編著 黎明書房 2007.2(所蔵館:多摩  請求記号:/775/5020/3  資料コード:5013413811)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107116846

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
もういちどハッピーバースデイ / 売ってしまった誕生日を、なつみは取りもどせるか モウ イチド ハッピー バースデイ 古賀 千穂/著 コガ チホ 8-18
子ども便利屋さん / 子どもの味方、便利屋さんがやってきた! コドモ ベンリヤサン 本田 博子/著 ホンダ ヒロコ 20-29
ストップザ脳内レボリューション / 脳の中にしのび寄る恐怖。ゲームソフトマンとは? ストップ ザ ノウナイ レボリューション 山本 茂男/著 ヤマモト シゲオ 32-42
神の子どもたち / 収穫祭で歌いたい!身分の壁をこえて立ち上がる子どもたち カミ ノ コドモタチ 近藤 たまえ/著 コンドウ タマエ 46-56
南の島の…夢? / 未来を垣間見た少年たち…それは夢? ミナミ ノ シマ ノ ユメ 二見 恵理子/著 フタミ エリコ 58-70
戦いの構造 / 戦いはなぜおきる?どうすればやめられる?演じながらみんなで考えるオムニバス劇 タタカイ ノ コウゾウ 吉村 あかね/著 ヨシムラ アカネ 72-82
クラリーナ国の陰謀 / ケータイメールより仲間を信じる! クラリーナコク ノ インボウ 加藤 陸雄/著 カトウ リクオ 84-98
貧乏神物語 / 貧乏神さんも家族の一人だって?(日本民話より) ビンボウガミ モノガタリ 森田 勝也/著 モリタ カツナリ 100-111
人生メモリー / もし人生のすべてが記録できたら ジンセイ メモリー 千野 隆之/著 チノ タカユキ 114-126
あの、青い空 / 学童疎開と子どもたち。戦争の時代に子どもたちが体験したものは… アノ アオイ ソラ 橋本 喜代次/著 ハシモト キヨジ 128-140
よみがえれびょうぶ沼 / 力を合わせろ。自分たちの居場所はここだ ヨミガエレ ビョウブヌマ 小川 信夫/著 オガワ ノブオ 142-154
トラジ / 総合的な学習(国際理解教育)の発展として生まれた劇 トラジ 岡 信行/著 オカ ノブユキ 156-171
実践記録「よろこびのまち喜多見」を例にしながら / 周年行事で学校の歴史を発表しよう ジッセン キロク ヨロコビ ノ マチ キタミ オ レイ ニ シナガラ 金平 純三/著 カネヒラ ジュンゾウ 172-183
一枚の写真 / 転校生歓迎のミニ脚本 イチマイ ノ シャシン 蓑田 正治/著 ミノタ マサハル 184-188
銀のお盆 / 見立てで遊ぶミニ脚本 ギン ノ オボン 森 公洋/著 モリ コウヨウ 190-194
パクパク人形 / 子どもが簡単に使える五つの人形劇ミニ脚本 パクパク ニンギョウ 岩渕 幸喜/著 イワブチ コウキ 196-200
サスケといっしょ / 人形を使った生活・安全指導のミニ脚本 サスケ ト イッショ 森 真二/著 モリ シンジ 204-208
THE BAND IN BREMEN / グリム童話を英語で楽しもう ザ バンド イン ブレーメン 千野 隆之/脚色 チノ タカユキ 211-217
AN UGLY BABY DUCK / アンデルセン童話を英語で楽しもう アン アグリー ベビー ダック 橋本 喜代次/脚色 ハシモト キヨジ 219-225