三谷 博/編著 -- 日本図書センター -- 2007.6 --

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配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.3/5182/2007 5013938863 Digital BookShelf
2007/09/12 可能 利用可   0

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ISBN 4-284-30121-3
ISBN13桁 978-4-284-30121-3
タイトル 歴史教科書問題
タイトルカナ レキシ キョウカショ モンダイ
著者名 三谷 博 /編著
著者名典拠番号

110001901080000

出版地 東京
出版者 日本図書センター
出版者カナ ニホン トショ センター
出版年 2007.6
ページ数 9, 384p
大きさ 22cm
シリーズ名 リーディングス日本の教育と社会
シリーズ名のルビ等 リーディングス ニホン ノ キョウイク ト シャカイ
シリーズ番号 6
シリーズ番号読み 6
シリーズの編者等 広田 照幸/監修
シリーズの編者等の典拠番号

110002308690000

価格 ¥3500
内容注記 「左」を忌避するポピュリズム 小熊英二∥著. 「歴史和解」への道標 波多野澄雄∥著. 今日の<歴史認識>論争をめぐる状況と論点 高橋哲哉∥著. 日本の戦争責任と戦後責任 大沼保昭∥著. 日本の教科書制度の検証 浪本勝年∥著. 採択協議会は“決定機関"か“諮問機関"か 藤岡信勝∥著. 歴史教育とは何か 坂本多加雄∥著. 他者への想像力と歴史認識 佐藤広美∥著. 教科書訴訟十年 家永三郎∥著. 憂うべき教科書検定 家永三郎∥著. 戦後の歴史教育はこれでよいか 村尾次郎∥著. 最近の歴史教科書検定問題 村尾次郎∥著. ひとり歩きする「国家の教育統制権能」 堀尾輝久∥著. 韓日につきまとう歴史の影とその克服のための試み 鄭在貞∥著. 中国教科書の世界・日本像 並木頼寿∥著. 歴史認識 劉傑∥著. 東アジアの歴史認識共有への第一歩 金聖甫∥著, 牧瀬暁子∥訳. 南京大虐殺の課題 楊大慶∥著, 岡田良之助∥訳. 国民国家の内と外 林志弦∥著, 河かおる∥訳
内容紹介 教育問題の「いま」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー。「今日の<歴史認識>論争をめぐる状況と論点」「歴史教育とは何か」など、「歴史教科書問題」をテーマにした全19の論稿を収録。
書誌・年譜・年表 文献:p377〜384
一般件名 教科書∥日本,歴史教育
一般件名カナ キョウカショ∥ニホン,レキシキョウイク
一般件名 歴史教育 , 教科書 , 日本-歴史
一般件名カナ レキシ キョウイク,キョウカショ,ニホン-レキシ
一般件名典拠番号

511477300000000 , 510666700000000 , 520103813730000

分類:都立NDC10版 375.32
資料情報1 『歴史教科書問題』(リーディングス日本の教育と社会 6) 三谷 博/編著  日本図書センター 2007.6(所蔵館:中央  請求記号:/375.3/5182/2007  資料コード:5013938863)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107230816

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
「左」を忌避するポピュリズム ヒダリ オ キヒ スル ポピュリズム 小熊 英二/著 オグマ エイジ 21-35
「歴史和解」への道標 レキシ ワカイ エノ ドウヒョウ 波多野 澄雄/著 ハタノ スミオ 36-57
今日の<歴史認識>論争をめぐる状況と論点 コンニチ ノ レキシ ニンシキ ロンソウ オ メグル ジョウキョウ ト ロンテン 高橋 哲哉/著 タカハシ テツヤ 58-71
日本の戦争責任と戦後責任 ニホン ノ センソウ セキニン ト センゴ セキニン 大沼 保昭/著 オオヌマ ヤスアキ 72-90
日本の教科書制度の検証 ニホン ノ キョウカショ セイド ノ ケンショウ 浪本 勝年/著 ナミモト カツトシ 101-129
採択協議会は“決定機関”か“諮問機関”か サイタク キョウギカイ ワ ケッテイ キカン カ シモン キカン カ 藤岡 信勝/著 フジオカ ノブカツ 130-143
歴史教育とは何か レキシ キョウイク トワ ナニカ 坂本 多加雄/著 サカモト タカオ 144-159
他者への想像力と歴史認識 タシャ エノ ソウゾウリョク ト レキシ ニンシキ 佐藤 広美/著 サトウ ヒロミ 160-167
教科書訴訟十年 キョウカショ ソショウ ジュウネン 家永 三郎/著 イエナガ サブロウ 178-202
憂うべき教科書検定 ウレウベキ キョウカショ ケンテイ 家永 三郎/著 イエナガ サブロウ 203-217
戦後の歴史教育はこれでよいか センゴ ノ レキシ キョウイク ワ コレ デ ヨイカ 村尾 次郎/著 ムラオ ジロウ 218-227
最近の歴史教科書検定問題 サイキン ノ レキシ キョウカショ ケンテイ モンダイ 村尾 次郎/著 ムラオ ジロウ 228-230
ひとり歩きする「国家の教育統制権能」 ヒトリアルキ スル コッカ ノ キョウイク トウセイ ケンノウ 堀尾 輝久/著 ホリオ テルヒサ 231-239
韓日につきまとう歴史の影とその克服のための試み カンニチ ニ ツキマトウ レキシ ノ カゲ ト ソノ コクフク ノ タメ ノ ココロミ 鄭 在貞/著 チョン ジェジョン 248-271
中国教科書の世界・日本像 チュウゴク キョウカショ ノ セカイ ニホンゾウ 並木 頼寿/著 ナミキ ヨリヒサ 272-286
歴史認識 レキシ ニンシキ 劉 傑/著 リュウ ケツ 287-307
東アジアの歴史認識共有への第一歩 ヒガシアジア ノ レキシ ニンシキ キョウユウ エノ ダイイッポ 金 聖甫/著 キム ソンボ 316-325
南京大虐殺の課題 ナンキン ダイギャクサツ ノ カダイ 楊 大慶/著 ヤン ダーチン 326-364
国民国家の内と外 コクミン コッカ ノ ウチ ト ソト 林 志弦/著 イム ジヒョン 365-375