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[ 和図書 ] はじめての質的研究法 生涯発達編 事例から学ぶ

秋田 喜代美／監修 -- 東京図書 -- 2007.7 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /140.7/5070/4 5013830331 Digital BookShelf
2007/08/14 可能 利用可   0

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ISBN 4-489-02015-5
ISBN13桁 978-4-489-02015-5
タイトル はじめての質的研究法
タイトルカナ ハジメテ ノ シツテキ ケンキュウホウ
タイトル関連情報 事例から学ぶ
タイトル関連情報読み ジレイ カラ マナブ
巻次 生涯発達編
著者名 秋田 喜代美 ／監修, 能智 正博 ／監修, 遠藤 利彦 ／編, 坂上 裕子 ／編
著者名典拠番号

110002933340000 , 110001665130000 , 110002688410000 , 110004289780000

出版地 東京
出版者 東京図書
出版者カナ トウキョウ トショ
出版年 2007.7
ページ数 6, 345p
大きさ 21cm
価格 ¥2800
内容注記 イントロダクション:「質的研究という思考法」に親しもう 遠藤利彦∥著. 発達研究におけるエスノグラフィ:社会的営みとしての発達を理解する方法 柴山真琴∥著. 発達研究におけるインタビューと語り分析:語りの構造から探る老いの意味づけ 野村晴夫∥著. 発達研究におけるケース・スタディ:歴史・理論・実践 伊藤匡∥著. 乳幼児期と質的研究:母子の葛藤的やりとりの観察 坂上裕子∥著. 研究者倫理について-乳幼児の発達研究の場合- 坂上裕子∥著. 幼児期と質的研究:自己主張行動の発達 鈴木亜由美∥著. 幼児期における質的研究のワンポイントアドバイス 鈴木亜由美∥著. 保育と質的研究:参加観察に基づく事例研究の進め方 石野秀明∥著, 山口勝也∥著. フィールドエントリーについて 石野秀明∥著. 子どもの遊びと質的研究:子どもの遊びをみる「観察眼」を磨く 苅田知則∥著. 「観察に行く」=「野良仕事に行く」 苅田知則∥著. 可視的変形と質的研究:希少な疾患の心理学的研究に向けて 松本学∥著. 論文検討のための小研究会 松本学∥著. 青年期と質的研究:語り合い法で「らしさ」をとらえる 大倉得史∥著. アプローチを選ぶにあたって 大倉得史∥著. 子育て期と質的研究:母親の経験をいかにとらえるか? 徳田治子∥著. 子育て期の母親が生きる“語りの文脈" 徳田治子∥著. 中年期と質的研究:転換期の意識に迫る 杉村和美∥著, 清水紀子∥著. 老年期と質的研究:高齢者は人生をどのように語るのか 山口智子∥著. 研究協力者との出会い:高齢者の主体性、人生を尊重する関わり 山口智子∥著. 死生の意味づけと質的研究 川島大輔∥著. 死の現場へのフィールドワークと質的研究 川島大輔∥著
一般件名 発達心理学∥研究・指導
一般件名カナ ハッタツシンリガク∥ケンキュウシドウ
一般件名 心理学-研究法 , 質的研究
一般件名カナ シンリガク-ケンキュウホウ,シツテキ ケンキュウ
一般件名典拠番号

510995410010000 , 511798300000000

各巻の一般件名 発達心理学-研究法
各巻の一般件名読み ハッタツ シンリガク-ケンキュウホウ
各巻の一般件名典拠番号

511309610010000

分類：都立NDC10版 140.7
資料情報1 『はじめての質的研究法 事例から学ぶ 生涯発達編』　秋田 喜代美／監修, 能智 正博／監修 , 遠藤 利彦／編　東京図書　2007.7（所蔵館：中央　 請求記号：/140.7/5070/4　 資料コード：5013830331）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107251609

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
イントロダクション:「質的研究という思考法」に親しもう イントロダクション　シツテキ　ケンキュウ　ト　イウ　シコウホウ　ニ　シタシモウ 遠藤 利彦／著 エンドウ　トシヒコ １－４３
発達研究におけるエスノグラフィ:社会的営みとしての発達を理解する方法 ハッタツ　ケンキュウ　ニ　オケル　エスノグラフィ　シャカイテキ　イトナミ　ト　シテ　ノ　ハッタツ　オ　リカイ　スル　ホウホウ 柴山 真琴／著 シバヤマ　マコト ４６－７３
発達研究におけるインタビューと語り分析:語りの構造から探る老いの意味づけ ハッタツ　ケンキュウ　ニ　オケル　インタビュー　ト　カタリ　ブンセキ　カタリ　ノ　コウゾウ　カラ　サグル　オイ　ノ　イミズケ 野村 晴夫／著 ノムラ　ハルオ ７４－１０１
発達研究におけるケース・スタディ:歴史・理論・実践 ハッタツ　ケンキュウ　ニ　オケル　ケース　スタディ　レキシ　リロン　ジッセン 伊藤 匡／著 イトウ　マサル １０２－１３８
乳幼児期と質的研究:母子の葛藤的やりとりの観察 ニュウヨウジキ　ト　シツテキ　ケンキュウ　ボシ　ノ　カットウテキ　ヤリトリ　ノ　カンサツ 坂上 裕子／著 サカガミ　ヒロコ １４０－１６０
研究者倫理について-乳幼児の発達研究の場合- ケンキュウシャ　リンリ　ニ　ツイテ　ニュウヨウジ　ノ　ハッタツ　ケンキュウ　ノ　バアイ 坂上 裕子／著 サカガミ　ヒロコ １６１
幼児期と質的研究:自己主張行動の発達 ヨウジキ　ト　シツテキ　ケンキュウ　ジコ　シュチョウ　コウドウ　ノ　ハッタツ 鈴木 亜由美／著 スズキ　アユミ １６２－１７６
幼児期における質的研究のワンポイントアドバイス ヨウジキ　ニ　オケル　シツテキ　ケンキュウ　ノ　ワン　ポイント　アドバイス 鈴木 亜由美／著 スズキ　アユミ １７７
保育と質的研究:参加観察に基づく事例研究の進め方 ホイク　ト　シツテキ　ケンキュウ　サンカ　カンサツ　ニ　モトズク　ジレイ　ケンキュウ　ノ　ススメカタ 石野 秀明／著 イシノ　ヒデアキ １７８－２０２
フィールドエントリーについて フィールド　エントリー　ニ　ツイテ 石野 秀明／著 イシノ　ヒデアキ ２０３
子どもの遊びと質的研究:子どもの遊びをみる「観察眼」を磨く コドモ　ノ　アソビ　ト　シツテキ　ケンキュウ　コドモ　ノ　アソビ　オ　ミル　カンサツガン　オ　ミガク 苅田 知則／著 カリタ　トモノリ ２０４－２２４
「観察に行く」=「野良仕事に行く」 カンサツ　ニ　イク　イコール　ノラ　シゴト　ニ　イク 苅田 知則／著 カリタ　トモノリ ２２５
可視的変形と質的研究:希少な疾患の心理学的研究に向けて カシテキ　ヘンケイ　ト　シツテキ　ケンキュウ　キショウ　ナ　シッカン　ノ　シンリガクテキ　ケンキュウ　ニ　ムケテ 松本 学／著 マツモト　マナブ ２２６－２４３
論文検討のための小研究会 ロンブン　ケントウ　ノ　タメ　ノ　ショウケンキュウカイ 松本 学／著 マツモト　マナブ ２４４
青年期と質的研究:語り合い法で「らしさ」をとらえる セイネンキ　ト　シツテキ　ケンキュウ　カタリアイホウ　デ　ラシサ　オ　トラエル 大倉 得史／著 オオクラ　トクシ ２４５－２５９
アプローチを選ぶにあたって アプローチ　オ　エラブ　ニ　アタッテ 大倉 得史／著 オオクラ　トクシ ２６０
子育て期と質的研究:母親の経験をいかにとらえるか? コソダテキ　ト　シツテキ　ケンキュウ　ハハオヤ　ノ　ケイケン　オ　イカニ　トラエルカ 徳田 治子／著 トクダ　ハルコ ２６１－２７８
子育て期の母親が生きる“語りの文脈” コソダテキ　ノ　ハハオヤ　ガ　イキル　カタリ　ノ　ブンミャク 徳田 治子／著 トクダ　ハルコ ２７９
中年期と質的研究:転換期の意識に迫る チュウネンキ　ト　シツテキ　ケンキュウ　テンカンキ　ノ　イシキ　ニ　セマル 杉村 和美／著 スギムラ　カズミ ２８０－２９６
老年期と質的研究:高齢者は人生をどのように語るのか ロウネンキ　ト　シツテキ　ケンキュウ　コウレイシャ　ワ　ジンセイ　オ　ドノヨウニ　カタル　ノカ 山口 智子／著 ヤマグチ　サトコ ２９７－３１５
研究協力者との出会い:高齢者の主体性、人生を尊重する関わり ケンキュウ　キョウリョクシャ　トノ　デアイ　コウレイシャ　ノ　シュタイセイ　ジンセイ　オ　ソンチョウ　スル　カカワリ 山口 智子／著 ヤマグチ　サトコ ３１６
死生の意味づけと質的研究 シセイ　ノ　イミズケ　ト　シツテキ　ケンキュウ 川島 大輔／著 カワシマ　ダイスケ ３１７－３３９
死の現場へのフィールドワークと質的研究 シ　ノ　ゲンバ　エノ　フィールドワーク　ト　シツテキ　ケンキュウ 川島 大輔／著 カワシマ　ダイスケ ３４０

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