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[ 和図書 ] PISA 2006年調査評価の枠組み OECD生徒の学習到達度調査

国立教育政策研究所／監訳 -- ぎょうせい -- 2007.7 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 D/375.1/5176/2006 5014222841 Digital BookShelf
2007/11/21 可能 利用可   0

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ISBN 4-324-08142-6
ISBN13桁 978-4-324-08142-6
タイトル PISA 2006年調査評価の枠組み
タイトルカナ ピサ ニセンロクネン チョウサ ヒョウカ ノ ワクグミ
タイトル関連情報 OECD生徒の学習到達度調査
タイトル関連情報読み オーイーシーディー セイト ノ ガクシュウ トウタツド チョウサ
著者名 国立教育政策研究所 ／監訳
著者名典拠番号

210000858530000

出版地 東京
出版者 ぎょうせい
出版者カナ ギョウセイ
出版年 2007.7
ページ数 11, 177p
大きさ 30cm
原タイトル注記 原タイトル:Assessing scientific,reading and mathematical literacy
都立翻訳原書名注記 原タイトル:Assessing scientific,reading and mathematical literacy
タイトルに関する注記 奥付等のタイトル:PISA 2006年調査評価の枠組み
価格 ¥2381
内容紹介 経済協力開発機構(OECD)の「生徒の学習到達度調査」(PISA)における2006年調査が、どのような考え方に基づいて設計され、どのような問題がどのように開発されたのかという、調査の枠組みを紹介する。
書誌・年譜・年表 文献:p111〜115
一般件名 教育測定,教育評価
一般件名カナ キョウイクソクテイ,キョウイクヒョウカ
一般件名 学力検査
一般件名カナ ガクリョク ケンサ
一般件名典拠番号

510592400000000

分類：都立NDC10版 375.17
注記のタイトル PISA 2006年調査評価の枠組み
資料情報1 『PISA 2006年調査評価の枠組み OECD生徒の学習到達度調査』　国立教育政策研究所／監訳 　ぎょうせい　2007.7（所蔵館：中央　 請求記号：D/375.1/5176/2006　 資料コード：5014222841）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107272649

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