4・7集会実行委員会/編 -- 4・7集会実行委員会 -- 2007.11 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /372.1/5265/2007 5014314291 Digital BookShelf
2007/12/11 可能 利用可   0

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ISBN 4-8118-4030-7
ISBN13桁 978-4-8118-4030-7
タイトル 「改定教育基本法」下の学校をどう生きぬくか
タイトルカナ カイテイ キョウイク キホンホウカ ノ ガッコウ オ ドウ イキヌクカ
タイトル関連情報 4・7緊急集会の記録
タイトル関連情報読み ヨン ナナ キンキュウ シュウカイ ノ キロク
著者名 4・7集会実行委員会 /編
著者名典拠番号

210001197540000

出版地 [東京],東京
出版者 4・7集会実行委員会,太郎次郎社エディタス(発売)
出版者カナ ヨン ナナ シュウカイ ジッコウ イインカイ
出版年 2007.11
ページ数 102p
大きさ 21cm
会期会場に関する注記 会期・会場:2007年4月7日 東大教育学部156番教室
特定事項に属さない注記 会期・会場:2007年4月7日 東大教育学部156番教室
価格 ¥1000
内容注記 「統治としての教育」を完成させた東京 鈴木和夫∥著. なぜ新採女性教員は自死したのか 深澤裕∥著. 第1部討論. まず「教師を守れ」から始めよう 佐藤学∥述. 授業メモ 京王線と日本の近代化 福田恵一∥述. ドッジボールからキャッチボールへ 金子奨∥述. 授業づくりのヒントはどこにでもある 千葉保∥述. 第2部討論. 今ほど教育が卑しめられている時はない 平林浩∥著
内容紹介 強行された教育基本法の「改正」を受けて、教師・父母・市民・研究者が一堂につどった。足もとからの現場報告と、教師へのエール。出口の見えない学校を拓く授業報告と、その検討。2007年4月開催のシンポジウムの全記録。
一般件名 日本∥教育
一般件名カナ ニホン∥キョウイク
一般件名 日本-教育 , 教育基本法
一般件名カナ ニホン-キョウイク,キョウイク キホンホウ
一般件名典拠番号

520103810140000 , 510663100000000

分類:都立NDC10版 372.107
資料情報1 『「改定教育基本法」下の学校をどう生きぬくか 4・7緊急集会の記録』 4・7集会実行委員会/編  4・7集会実行委員会 2007.11(所蔵館:中央  請求記号:/372.1/5265/2007  資料コード:5014314291)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107350463

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
「統治としての教育」を完成させた東京 / 報告 1 トウチ ト シテ ノ キョウイク オ カンセイ サセタ トウキョウ 鈴木 和夫/著 スズキ カズオ 10-17
なぜ新採女性教員は自死したのか / 報告 2 ナゼ シンサイ ジョセイ キョウイン ワ ジシ シタ ノカ 深澤 裕/著 フカザワ ヒロシ 18-22
第1部討論 ダイイチブ トウロン 23-33
まず「教師を守れ」から始めよう マズ キョウシ オ マモレ カラ ハジメヨウ 佐藤 学/述 サトウ マナブ 34-42
授業メモ 京王線と日本の近代化 / 実践報告 1 ジュギョウ メモ ケイオウセン ト ニホン ノ キンダイカ 福田 恵一/述 フクダ ケイイチ 46-52
ドッジボールからキャッチボールへ / 実践報告 2 ドッジボール カラ キャッチ ボール エ 金子 奨/述 カネコ ススム 53-61
授業づくりのヒントはどこにでもある / 実践報告 3 ジュギョウズクリ ノ ヒント ワ ドコ ニ デモ アル 千葉 保/述 チバ タモツ 62-69
第2部討論 ダイニブ トウロン 70-83
今ほど教育が卑しめられている時はない イマ ホド キョウイク ガ イヤシメラレテ イル トキ ワ ナイ 平林 浩/著 ヒラバヤシ ヒロシ 90-100