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[ 和図書 ] 形成的アセスメントと学力 人格形成のための対話型学習をめざして

OECD教育研究革新センター／編著 -- 明石書店 -- 2008.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /371.7/5015/2008 5015079570 Digital BookShelf
2008/04/22 可能 利用可   0
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ISBN 4-7503-2740-2
ISBN13桁 978-4-7503-2740-2
タイトル 形成的アセスメントと学力
タイトルカナ ケイセイテキ アセスメント ト ガクリョク
タイトル関連情報 人格形成のための対話型学習をめざして
タイトル関連情報読み ジンカク ケイセイ ノ タメ ノ タイワガタ ガクシュウ オ メザシテ
著者名 OECD教育研究革新センター ／編著, 有本 昌弘 ／監訳, 小田 勝己 ／訳, 小田 玲子 ／訳, 多々納 誠子 ／訳
著者名典拠番号

210000553630000 , 110003277160000 , 110001553950000 , 110002954640000 , 110005230740000

出版地 東京
出版者 明石書店
出版者カナ アカシ ショテン
出版年 2008.3
ページ数 281p
大きさ 22cm
原タイトル注記 原タイトル:Formative assessmentの抄訳
都立翻訳原書名注記 原タイトル:Formative assessmentの抄訳
価格 ¥3800
内容紹介 カナダ、デンマークなどで実践されている形成的アセスメントの概念を浮き彫りにするとともに、政策がどのようにその活用を支援できるかを分析。政策立案者、教師、生徒及び教育改革に関心をもつ人に新たな視点を提供する一冊。
一般件名 教育評価
一般件名カナ キョウイクヒョウカ
一般件名 教育評価
一般件名カナ キョウイク ヒョウカ
一般件名典拠番号

510665900000000

分類：都立NDC10版 371.7
資料情報1 『形成的アセスメントと学力 人格形成のための対話型学習をめざして』　OECD教育研究革新センター／編著, 有本 昌弘／監訳 , 小田 勝己／訳　明石書店　2008.3（所蔵館：中央　 請求記号：/371.7/5015/2008　 資料コード：5015079570）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107478687

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