資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

[ 和図書 ] 教師と親のための心理学 教育と学習の過程

J.B.ビッグス／著 -- 啓明社 -- 1985.10 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /302.5/5142/2008 5015090040 Digital BookShelf
2008/06/10 可能 利用可   0

【中央図書館休館】令和7年11月1日（土）〜令和8年1月3日（土）
この期間は中央図書館での資料の閲覧はできません。
また、令和7年10月22日（水）～31日（金）に、中央図書館での資料閲覧予約を希望する場合は、電話または来館でお申し込みください。インターネットでの申込みはできません。

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。       類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。
遠隔複写申込みは、東京都在住・在勤・在学の方からお受けいたします。
複写カート機能には、Cookieを使用しています。申込む際はCookieを有効にしてください。

ページの先頭へ

資料詳細 閉じる

ISBN 4-7664-1470-7
ISBN13桁 978-4-7664-1470-7
タイトル Civic Identities in Latin America?
タイトルカナ シヴィック アイデンティティーズ イン ラテン アメリカ
著者名 狐崎 知己 ／編, 出岡 直也 ／編, 本谷 裕子 ／編
著者名典拠番号

110003460140000 , 110004692320000 , 110005192370000

出版地 東京
出版者 慶應義塾大学出版会
出版者カナ ケイオウ ギジュク ダイガク シュッパンカイ
出版年 2008.1
ページ数 14, 225p
大きさ 22cm
シリーズ名 叢書21COE-CCC多文化世界における市民意識の動態
シリーズ名のルビ等 ソウショ ニジュウイチ シーオーイー シーシーシー タブンカ セカイ ニ オケル シミン イシキ ノ ドウタイ
シリーズ番号 44
シリーズ番号読み 44
価格 ¥1000
内容紹介 イギリスの株式会社によるアメリカ・ヴァージニアの商業的植民が、どのように宗教的植民に変わったかをヴァージニア植民擁護の説教を通してみるほか、アメリカで真の「神の国」の建設を目指したピューリタンたちの姿を追う。
一般件名 移民・植民(イギリス)∥アメリカ合衆国,清教徒
一般件名カナ イミンショクミン(イギリス)∥アメリカガッシュウコク,セイキョウト
一般件名 移民・植民-歴史 , イギリス人(アメリカ合衆国在留)-歴史 , 清教徒
一般件名カナ イミン ショクミン-レキシ,イギリスジン(アメリカ ガッシュウコク ザイリュウ)-レキシ,セイキョウト
一般件名典拠番号

510491810060000 , 510109510010000 , 511051000000000

一般件名 アメリカ合衆国
一般件名カナ アメリカガッシュウコク
一般件名典拠番号 520003500000000
分類：都立NDC10版 334.453
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『教師と親のための心理学 教育と学習の過程』　J.B.ビッグス／著, R.テルファ-／著 , 並木博／[ほか]訳　啓明社　1985.10（所蔵館：多摩　 請求記号：/3714/591/1　 資料コード：1120180214）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1100438945

ページの先頭へ