荒木 穂積/編集担当 -- 立命館大学人間科学研究所 -- 2008.6 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /378.0/5493/2008 5015555324 Digital BookShelf
2008/11/19 可能 利用可   0

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ISSN 1348-1673
タイトル 高機能自閉症児およびアスペルガー症候群児の学童期の発達特徴と教育的支援
タイトルカナ コウキノウ ジヘイショウジ オヨビ アスペルガー ショウコウグンジ ノ ガクドウキ ノ ハッタツ トクチョウ ト キョウイクテキ シエン
著者名 荒木 穂積 /編集担当
著者名典拠番号

110001146410000

出版地 京都
出版者 立命館大学人間科学研究所
出版者カナ リツメイカン ダイガク ニンゲン カガク ケンキュウジョ
出版年 2008.6
ページ数 148p
大きさ 21cm
シリーズ名 ヒューマンサービスリサーチ
シリーズ名のルビ等 ヒューマン サービス リサーチ
シリーズ名関連情報 オープンリサーチセンター整備事業「臨床人間科学の構築」
シリーズ名関連情報カナ オープン リサーチ センター セイビ ジギョウ リンショウ ニンゲン カガク ノ コウチク
シリーズ番号 11
シリーズ番号読み 11
一般注記 オープンリサーチセンター整備事業「臨床人間科学の構築」子どもプロジェクト
特定事項に属さない注記 オープンリサーチセンター整備事業「臨床人間科学の構築」子どもプロジェクト
価格 頒価不明
内容注記 学童期における高機能自閉症児の自他理解の発達と障害 別府哲∥述. 自閉症およびアスペルガー症候群の就学前診断の可能性と教育的対応 小枝達也∥述. 学童期の支援 岡田祐輔∥述. 応用行動分析学的アプローチによる学齢期児童への地域生活スキルの教育的支援 坂本真紀∥述. 読み書き障害の新しい概念と滋賀大キッズカレッジの教育的指導 窪島務∥述. 集団遊びに着目した学童期プログラムの開発の試み 荒木穂積∥述. 指定討論 望月昭∥ほか述
一般件名 アスペルガー症候群
一般件名カナ アスペルガー ショウコウグン
一般件名典拠番号

511774000000000

分類:都立NDC10版 378
資料情報1 『高機能自閉症児およびアスペルガー症候群児の学童期の発達特徴と教育的支援』(ヒューマンサービスリサーチ 11) 荒木 穂積/編集担当  立命館大学人間科学研究所 2008.6(所蔵館:中央  請求記号:/378.0/5493/2008  資料コード:5015555324)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107634579

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
学童期における高機能自閉症児の自他理解の発達と障害 / 高機能自閉症児及びアスペルガー症候群児の発達特徴をめぐる研究動向 ガクドウキ ニ オケル コウキノウ ジヘイショウジ ノ ジタ リカイ ノ ハッタツ ト ショウガイ 別府 哲/述 ベップ サトシ 3-22
自閉症およびアスペルガー症候群の就学前診断の可能性と教育的対応 ジヘイショウ オヨビ アスペルガー ショウコウグン ノ シュウガクゼン シンダン ノ カノウセイ ト キョウイクテキ タイオウ 小枝 達也/述 コエダ タツヤ 23-58
学童期の支援 / TEACCHプログラムの考え方とその応用 ガクドウキ ノ シエン 岡田 祐輔/述 オカダ ユウスケ 61-76
応用行動分析学的アプローチによる学齢期児童への地域生活スキルの教育的支援 オウヨウ コウドウ ブンセキガクテキ アプローチ ニ ヨル ガクレイキ ジドウ エノ チイキ セイカツ スキル ノ キョウイクテキ シエン 坂本 真紀/述 サカモト マキ 77-94
読み書き障害の新しい概念と滋賀大キッズカレッジの教育的指導 / 発達主体の定位と「障害」の位置づけを中心に ヨミカキ ショウガイ ノ アタラシイ ガイネン ト シガダイ キッズ カレッジ ノ キョウイクテキ シドウ 窪島 務/述 クボシマ ツトム 95-108
集団遊びに着目した学童期プログラムの開発の試み シュウダンアソビ ニ チャクモク シタ ガクドウキ プログラム ノ カイハツ ノ ココロミ 荒木 穂積/述 アラキ ホズミ 109-120
指定討論 シテイ トウロン 望月 昭/ほか述 モチズキ アキラ 121-148