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[ 和図書 ] 漱石作品を読む 「二七会」輪読五十年

二七会編集委員会／編 -- 溪水社 -- 2008.11 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /910.26/ナ6/708 5016168989 Digital BookShelf
2009/03/13 可能 利用可   0

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ISBN 4-86327-038-1
ISBN13桁 978-4-86327-038-1
タイトル 漱石作品を読む
タイトルカナ ソウセキ サクヒン オ ヨム
タイトル関連情報 「二七会」輪読五十年
タイトル関連情報読み ニシチカイ リンドク ゴジュウネン
著者名 二七会編集委員会 ／編
著者名典拠番号

210001242570000

出版地 広島
出版者 溪水社
出版者カナ ケイスイシャ
出版年 2008.11
ページ数 7, 341p
大きさ 22cm
価格 ¥4500
内容注記 『三四郎』の三つの世界 福伊利江∥著. 漱石作品の叙述の深さ 白川朝子∥著. 『三四郎』における美禰子と野々宮の態度 梅下敏之∥著. 『明暗』を読む 大西道雄∥著. 『明暗』五十五〜五十八章の読解 安宗伸子∥著. 「事実其物に戒飭される」津田 西紀子∥著. 中等国語教材史からみた漱石の作品 橋本暢夫∥著. 表現教本『我輩は猫である』 中洌正堯∥著. 『それから』における植物に関する一考察 三浦和尚∥著. 『三四郎』(第二章)を読む 伊東武雄∥著. 主体的読み手を育てる小説学習の一試み 中谷雅彦∥著. 小説『こころ』の学習指導 小川満江∥著. 後近代の『こころ』の読み 飯野知恵子∥著. 漱石作品の教材化と実践 白石寿文∥著. 五十六年間の漱石作品の学習指導 野宗睦夫∥著. 『二百十日』(一)を読む 広瀬節夫∥著. 教材研究試論 植山俊宏∥著. 『三四郎』の二人の女 川野純江∥著. 『明暗』の「清子」像についての考察 安宗伸郎∥著. 漱石の文章批評眼 小田迪夫∥著. 夏目漱石の俳句 世羅博昭∥著. ロンドン塔巡り 宇根聰子∥著. 漱石作品の舞台となった地を訪ねて 坪井千代子∥著. 「天声人語」と夏目漱石 脇康治∥著. 『行人』を読む 北岡清道∥著. 言葉のちから 井上孝志∥著. 二七会のこと 平野嘉久子∥著. 二七会での奇跡 大田トミ子∥著. 二七会のおかげで 中西一弘∥著
内容紹介 夏目漱石の作品を輪読する会「二七会」の発足五十周年記念事業として刊行。例会での具体的な読み取りや検討したこと、学んだことなどの報告、漱石作品の学習指導に関する報告など、読書会の歩みの成果をまとめる。
個人件名 夏目/ 漱石(1867-1916)
個人件名カナ ナツメ,ソウセキ(1867-1916)
個人件名 夏目 漱石
個人件名カナ ナツメ ソウセキ
個人件名典拠番号 110000737940000
分類：都立NDC10版 910.268
資料情報1 『漱石作品を読む 「二七会」輪読五十年』　二七会編集委員会／編 　溪水社　2008.11（所蔵館：中央　 請求記号：/910.26/ナ6/708　 資料コード：5016168989）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107669055

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
『三四郎』の三つの世界 ／ 二七会輪読会を担当して サンシロウ　ノ　ミッツ　ノ　セカイ 福伊 利江／著 フクイ　トシエ ３－５
漱石作品の叙述の深さ ／ 『三四郎』の七の一〜七の三の中で ソウセキ　サクヒン　ノ　ジョジュツ　ノ　フカサ 白川 朝子／著 シラカワ　アサコ ６－１６
『三四郎』における美禰子と野々宮の態度 サンシロウ　ニ　オケル　ミネコ　ト　ノノミヤ　ノ　タイド 梅下 敏之／著 ウメシタ　トシユキ １７－３１
『明暗』を読む ／ 一六二章〜一六六章・一六七章前半を担当して メイアン　オ　ヨム 大西 道雄／著 オオニシ　ミチオ ３２－４１
『明暗』五十五〜五十八章の読解 ／ お延の眼を通して見る『明暗』の小説世界 メイアン　ゴジュウゴ　ゴジュウハッショウ　ノ　ドッカイ 安宗 伸子／著 ヤスムネ　シンコ ４２－５２
「事実其物に戒飭される」津田 ／ 『明暗』一六七〜一七〇章の担当を通して ジジツ　ソノモノ　ニ　カイショク　サレル　ツダ 西 紀子／著 ニシ　モトコ ５３－６１
中等国語教材史からみた漱石の作品 チュウトウ　コクゴ　キョウザイシ　カラ　ミタ　ソウセキ　ノ　サクヒン 橋本 暢夫／著 ハシモト　ノブオ ６５－７８
表現教本『我輩は猫である』 ヒョウゲン　キョウホン　ワガハイ　ワ　ネコ　デ　アル 中洌 正堯／著 ナカス　マサタカ ７９－８８
『それから』における植物に関する一考察 ソレカラ　ニ　オケル　ショクブツ　ニ　カンスル　イチ　コウサツ 三浦 和尚／著 ミウラ　カズナオ ８９－９５
『三四郎』(第二章)を読む ／ 書くことを軸としての実践 サンシロウ　ダイニショウ　オ　ヨム 伊東 武雄／著 イトウ　タケオ ９６－１１７
主体的読み手を育てる小説学習の一試み ／ 『三四郎』を二七会輪読会方式で シュタイテキ　ヨミテ　オ　ソダテル　ショウセツ　ガクシュウ　ノ　イチ　ココロミ 中谷 雅彦／著 ナカタニ　マサヒコ １１８－１３２
小説『こころ』の学習指導 ／ 主体的な読みを促すために ショウセツ　ココロ　ノ　ガクシュウ　シドウ 小川 満江／著 オガワ　ミツエ １３３－１５２
後近代の『こころ』の読み ／ '06年度高二の『こころ』授業報告 コウキンダイ　ノ　ココロ　ノ　ヨミ 飯野 知恵子／著 イイノ　チエコ １５３－１７０
漱石作品の教材化と実践 ／ 書きことばと話しことばの特性に気づく ソウセキ　サクヒン　ノ　キョウザイカ　ト　ジッセン 白石 寿文／著 シライシ　ヒサフミ １７１－１７２
五十六年間の漱石作品の学習指導 ゴジュウロクネンカン　ノ　ソウセキ　サクヒン　ノ　ガクシュウ　シドウ 野宗 睦夫／著 ノソウ　ムツオ １７３－１７９
『二百十日』(一)を読む ニヒャクトオカ　イチ　オ　ヨム 広瀬 節夫／著 ヒロセ　セツオ １８３－１９４
教材研究試論 ／ 「坊っちゃん」における「おれ」の「清」像の変化に着目して キョウザイ　ケンキュウ　シロン 植山 俊宏／著 ウエヤマ　トシヒロ １９５－２０５
『三四郎』の二人の女 ／ 美禰子とよし子 サンシロウ　ノ　フタリ　ノ　オンナ 川野 純江／著 カワノ　スミエ ２０６－２１６
『明暗』の「清子」像についての考察 メイアン　ノ　キヨコ　ゾウ　ニ　ツイテ　ノ　コウサツ 安宗 伸郎／著 ヤスムネ　シンロウ ２１７－２２８
漱石の文章批評眼 ／ 「艇長の遺書と中佐の詩」から ソウセキ　ノ　ブンショウ　ヒヒョウガン 小田 迪夫／著 オダ　ミチオ ２２９－２４２
夏目漱石の俳句 ／ 松山中学校・熊本第五高等学校時代を中心に ナツメ　ソウセキ　ノ　ハイク 世羅 博昭／著 セラ　ヒロアキ ２４３－２５９
ロンドン塔巡り ロンドントウメグリ 宇根 聰子／著 ウネ　トシコ ２６３－２７０
漱石作品の舞台となった地を訪ねて ソウセキ　サクヒン　ノ　ブタイ　ト　ナッタ　チ　オ　タズネテ 坪井 千代子／著 ツボイ　チヨコ ２７１－２９０
「天声人語」と夏目漱石 テンセイ　ジンゴ　ト　ナツメ　ソウセキ 脇 康治／著 ワキ　コウジ ２９１－２９８
『行人』を読む ／ 直と一郎 コウジン　オ　ヨム 北岡 清道／著 キタオカ　キヨミチ ２９９－３１５
言葉のちから コトバ　ノ　チカラ 井上 孝志／著 イノウエ　タカシ ３１６－３２７
二七会のこと ニシチカイ　ノ　コト 平野 嘉久子／著 ヒラノ　カクコ ３２８－３２９
二七会での奇跡 ニシチカイ　デノ　キセキ 大田 トミ子／著 オオタ　トミコ ３３０－３３２
二七会のおかげで ニシチカイ　ノ　オカゲ　デ 中西 一弘／著 ナカニシ　カズヒロ ３３３－３３５

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