資料詳細

[ 和図書 ] 主体性の高まりをめざして課題学習で学校をつくる

富山大学人間発達科学部附属中学校／編著 -- 富山大学出版会 -- 2009.6 --

所蔵

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ISBN	4-340-53013-7
ISBN13桁	978-4-340-53013-7
タイトル	主体性の高まりをめざして
タイトルカナ	シュタイセイノタカマリオメザシテ
タイトル関連情報	課題学習で学校をつくる
タイトル関連情報読み	カダイガクシュウデガッコウオツクル
著者名	富山大学人間発達科学部附属中学校／編著
著者名典拠番号	210001264080000
出版地	富山,東京
出版者	富山大学出版会,梧桐書院(発売)
出版者カナ	トヤマダイガクシュッパンカイ
出版年	2009.6
ページ数	175p
大きさ	21cm
価格	¥2000
内容紹介	主体性を育成するには? その手がかりは、生徒一人一人が自らの課題を設定し、主体的に解決し、学ぶ意欲と態度を養う「課題学習」にある。富山大附属中学校が40有余年にわたり追究してきた全13教科の研究の成果を集大成。
一般件名	学習指導
一般件名カナ	ガクシュウシドウ
一般件名	学習指導
一般件名カナ	ガクシュウシドウ
一般件名典拠番号	510590100000000
分類：都立NDC10版	375.1
資料情報1	『主体性の高まりをめざして課題学習で学校をつくる』　富山大学人間発達科学部附属中学校／編著　富山大学出版会　2009.6（所蔵館：中央　請求記号：/375.1/5358/2009　資料コード：5017017675）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107825461