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[ 和図書 ] 学校現場に生かす精神分析 実践編

ビディ・ヨーエル／著 -- 岩崎学術出版社 -- 2009.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /371.4/5668/2009 5017432619 Digital BookShelf
2010/01/10 可能 利用可   0

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ISBN 4-7533-0907-8
ISBN13桁 978-4-7533-0907-8
タイトル 学校現場に生かす精神分析
タイトルカナ ガッコウ ゲンバ ニ イカス セイシン ブンセキ
タイトル関連情報 実践編,学ぶことの関係性
タイトル関連情報読み ジッセンヘン,マナブ コト ノ カンケイセイ
著者名 ビディ・ヨーエル ／著, 平井 正三 ／監訳, 鈴木 誠 ／訳
著者名典拠番号

120002330710000 , 110003121100000 , 110005379390000

出版地 東京
出版者 岩崎学術出版社
出版者カナ イワサキ ガクジュツ シュッパンシャ
出版年 2009.9
ページ数 9, 204, 8p
大きさ 21cm
原タイトル注記 原タイトル:The learning relationship
都立翻訳原書名注記 原タイトル:The learning relationship
価格 ¥2500
内容紹介 精神分析の応用として、学習理論、精神発達や集団心性の理論、学校が直面する今日的な問題などの考察を網羅。精神分析的な「教育心理学のテキスト」。
書誌・年譜・年表 文献:巻末p6〜8
一般件名 教育心理学,精神分析
一般件名カナ キョウイクシンリガク,セイシンブンセキ
一般件名 教育心理学 , 精神分析
一般件名カナ キョウイク シンリガク,セイシン ブンセキ
一般件名典拠番号

510664500000000 , 511060100000000

分類：都立NDC10版 371.4
資料情報1 『学校現場に生かす精神分析 実践編』　ビディ・ヨーエル／著, 平井 正三／監訳 , 鈴木 誠／訳　岩崎学術出版社　2009.9（所蔵館：中央　 請求記号：/371.4/5668/2009　 資料コード：5017432619）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107892541

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