資料詳細

[ 和図書 ] 学びあうコミュニティを培う社会教育が提案する新しい専門職像

日本社会教育学会企画出版編集委員会／編 -- 東洋館出版社 -- 2009.9 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/379.0/5164/2009	5017225453		Digital BookShelf
2009/11/06	可能	利用可			0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

- 統合検索
  都内図書館の所蔵を
  横断検索します。 類似資料 AI Shelf
  この資料に類似した資料を
  AIが紹介します。

ページの先頭へ

資料詳細

ISBN	4-491-02512-4
ISBN13桁	978-4-491-02512-4
タイトル	学びあうコミュニティを培う
タイトルカナ	マナビアウコミュニティオツチカウ
タイトル関連情報	社会教育が提案する新しい専門職像
タイトル関連情報読み	シャカイキョウイクガテイアンスルアタラシイセンモンショクゾウ
著者名	日本社会教育学会企画出版編集委員会／編
著者名典拠番号	210000030370000
出版地	東京
出版者	東洋館出版社
出版者カナ	トウヨウカンシュッパンシャ
出版年	2009.9
ページ数	11, 294p
大きさ	21cm
価格	¥2900
内容紹介	日本の社会教育実践と職員論の展開と蓄積を跡づけ、地域の教育、福祉、健康問題に携わる職員の社会教育的機能や、「学びあうコミュニティ」のコーディネート機能などについて論じる。
書誌・年譜・年表	文献阿比留久美福井庸子編:p286〜293
一般件名	社会教育,社会教育主事,専門職
一般件名カナ	シャカイキョウイク,シャカイキョウイクシュジ,センモンショク
一般件名	社会教育
一般件名カナ	シャカイキョウイク
一般件名典拠番号	510406700000000
分類：都立NDC10版	379
資料情報1	『学びあうコミュニティを培う社会教育が提案する新しい専門職像』　日本社会教育学会企画出版編集委員会／編　東洋館出版社　2009.9（所蔵館：中央　請求記号：/379.0/5164/2009　資料コード：5017225453）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107911893

ページの先頭へ