資料詳細

[ 和図書 ] 「私なら、こう変える!」20年後からの教育改革 ( 子どもの未来とお母さんシリーズ 4 )

ほんの木／編 -- ほんの木(発売) -- 2010.1 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/370.4/5421/2010	5017768000		Digital BookShelf
2010/02/05	可能	利用可			0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

ページの先頭へ

資料詳細

ISBN	4-7752-0072-8
ISBN13桁	978-4-7752-0072-8
タイトル	「私なら、こう変える!」20年後からの教育改革
タイトルカナ	ワタクシナラコウカエルニジュウネンゴカラノキョウイクカイカク
著者名	ほんの木／編, 阿部彩／[ほか著]
著者名典拠番号	210000396990000 , 110004848960000
出版地	東京
出版者	ほんの木(発売)
出版者カナ	ホンノキ
出版年	2010.1
ページ数	201p
大きさ	21cm
シリーズ名	子どもの未来とお母さんシリーズ
シリーズ名のルビ等	コドモノミライトオカアサンシリーズ
シリーズ番号	4
シリーズ番号読み	4
価格	1600
内容注記	社会として許すべきでない子どもの貧困少子化対策より、幸せな子ども対策を! 阿部彩∥著. 国境を越えても「無」にならない教育を現行のシステムに風穴をあける英語教育猪口孝∥著. 多様性をハンドリングする能力を高齢化とグローバル化が崩した同調圧力上野千鶴子∥著. 独創力を育てる教育を怠った三流国・日本これからは海外留学体験が決定的に重要だ大竹愼一∥著. 競争主義の中で3割の子どもが心を病んでいる日本の「学力」観はあまりに古すぎる尾木直樹∥著. イジメにあっても楽になるには死しかない安心して学び育つ権利が阻害されてきた奥地圭子∥著. 家庭・地域・学校、人間成長の場が崩壊近代科学は機械が五感に取って代わった汐見稔幸∥著. 学校的優等生は未来の世界では不幸になる日本の学校の秩序感、常識は世界で異常内藤朝雄∥著. 学力の多元化と多様さを大切にする教育を未来から考えるバックキャストの発想で永田佳之∥著. グローバルジャングルの地球は狂者の論理生活を便利にしたものが幼い魂を傷つける浜矩子∥著. 努力してもチャンスに恵まれにくい時代大人が肯定的になれば子どもも肯定的に古荘純一∥著. 国語よりも日本語教育、英語教育を外国人と共に暮らす社会が日本を再生する正高信男∥著. 日本の教育は何のために雇用危機に対応した教育改革を三浦展∥著. 競い合いから助け合い、敵視から共感へ入試制度撤廃と卒業資格制度の導入をリヒテルズ直子∥著
内容紹介	日本の教育は、世界でもっとも閉鎖的。今のままの教育で、子どもたちが自己肯定感を持ち、20年後の世界で活躍し、幸せを感じられると思いますか? 14人の識者が、教育についての具体案を示します。
一般件名	教育政策∥日本
一般件名カナ	キョウイクセイサク∥ニホン
一般件名	教育
一般件名カナ	キョウイク
一般件名典拠番号	510661700000000
分類：都立NDC10版	370.4
資料情報1	『「私なら、こう変える!」20年後からの教育改革』（子どもの未来とお母さんシリーズ 4）　ほんの木／編, 阿部彩／[ほか著] 　ほんの木(発売)　2010.1（所蔵館：中央　請求記号：/370.4/5421/2010　資料コード：5017768000）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1107984174

ページの先頭へ