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[ 和図書 ] 牛島義友著作選集 第1巻 ( 幼児保育・要支援児教育 )

牛島 義友／[著] -- クレス出版 -- 2010.4 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /371.4/5723/1 5018550009 Digital BookShelf
2010/08/17 可能 利用可   0
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ISBN 4-87733-525-0
ISBN13桁 978-4-87733-525-0
ISBN(セット) 4-87733-530-4
ISBN(セット13桁) 978-4-87733-530-4
タイトル 牛島義友著作選集
タイトルカナ ウシジマ ヨシトモ チョサク センシュウ
巻次 第1巻
著者名 牛島 義友 ／[著], 安藤 延男 ／監修
著者名典拠番号

110000147020000 , 110000048390000

特殊な版表示 復刻
出版地 東京
出版者 クレス出版
出版者カナ クレス シュッパン
出版年 2010.4
ページ数 1冊
大きさ 22cm
各巻タイトル 幼児保育・要支援児教育
各巻タイトル読み ヨウジ ホイク ヨウシエンジ キョウイク
形態に関する注記 布装
出版等に関する注記 布装 著者の肖像あり
価格 ¥15000
内容注記 愛育の玩具(協同公社出版部 昭和18年刊) 幼児の玩具(幼児保育講座 第4巻 国民図書刊行会 昭和25年刊) 玩具と絵本(現代保育講座 4 金子書房 昭和31年刊) 絵本の研究(牛島義友, 矢部信一∥共著 協同公社出版部 昭和18年刊) 児童画の発達に就いて(児童研究所紀要第14巻 昭和6年刊) 幼児教育の考え方(現代保育講座 1 金子書房 昭和31年刊) 乳幼児の精神の発達(現代保育講座 1 金子書房 昭和31年刊) 遊び指導の考え方(現代保育講座 3 金子書房 昭和31年刊) 三才児の精神発達にかかわるスクリーニングテスト及び精密検診の標準化に関する研究(日本総合愛育研究所紀要第1集 昭和40年刊) 育児態度と子どもの性格との関係(日本総合愛育研究所紀要第9集 昭和48年刊) コロニーの開所に当たって(御殿場コロニー開所式挨拶 昭和36年9月25日) 精神薄弱者のための幸福とは(暮らしの精神衛生) 精神薄弱者が存在する意義(教育と医学 昭和45年刊) 家庭寮について(教育と医学 昭和47年刊) ノーマリゼーション(教育と医学 昭和51年刊) 障害児全員就学の問題点(教育と医学 昭和53年刊) 障害児教育の方向(教育と医学 昭和54年刊) 精神薄弱児の適応に関する研究(日本総合愛育研究所紀要第4集 昭和44年刊)
内容紹介 教育心理学の研究や教育、実践活動などが産出した膨大な著書や論文を集成。第1巻は、「愛育の玩具」「障害児全員就学の問題点」など、幼児保育・要支援児教育に関する論文等を収録。
書誌・年譜・年表 牛島義友略年譜:巻末
一般件名 幼児教育∥日本,玩具∥日本,障害児教育∥日本
一般件名カナ ヨウジキョウイク∥ニホン,ガング∥ニホン,ショウガイジキョウイク∥ニホン
一般件名 教育心理学
一般件名カナ キョウイク シンリガク
一般件名典拠番号

510664500000000

各巻の一般件名 幼児,知的障害児
各巻の一般件名読み ヨウジ,チテキ ショウガイジ
各巻の一般件名典拠番号

511443700000000 , 511061400000000

分類：都立NDC10版 371.4
資料情報1 『牛島義友著作選集 第1巻』（ 幼児保育・要支援児教育）　牛島 義友／[著], 安藤 延男／監修 　クレス出版　2010.4（所蔵館：中央　 請求記号：/371.4/5723/1　 資料コード：5018550009）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108082364

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
愛育の玩具 ／ 昭和18年、協同公社出版部 アイイク　ノ　ガング １－２３２
幼児の玩具 ／ 昭和25年、国民図書刊行会『幼児保育講座第4巻』 ヨウジ　ノ　ガング １－１９
玩具と絵本 ／ 昭和31年金子書房『現代保育講座4』 ガング　ト　エホン ２０－３９
愛育の絵本、子供の言葉とお話 ／ 昭和18年、協同公社出版部『絵本の研究』 アイイク　ノ　エホン　コドモ　ノ　コトバ　ト　オハナシ 牛島 義友／共著 ウシジマ　ヨシトモ ４１－１８３
児童画の発達に就いて ／ 昭和6年、児童研究所紀要第14巻 ジドウガ　ノ　ハッタツ　ニ　ツイテ １８５－２１２
幼児教育の考え方 ／ 昭和31年、金子書房『現代保育講座1』 ヨウジ　キョウイク　ノ　カンガエカタ ２１４－２３３
乳幼児の精神の発達 ／ 昭和31年、金子書房『現代保育講座1』 ニュウヨウジ　ノ　セイシン　ノ　ハッタツ ２３４－２７５
遊び指導の考え方 ／ 昭和31年金子書房『現代保育講座3』 アソビ　シドウ　ノ　カンガエカタ ２７６－２８９
三才児の精神発達にかかわるスクリーニングテスト及び精密検診の標準化に関する研究 ／ 昭和40年、日本総合愛育研究所紀要第一集 サンサイジ　ノ　セイシン　ハッタツ　ニ　カカワル　スクリーニング　テスト　オヨビ　セイミツ　ケンシン　ノ　ヒョウジュンカ　ニ　カンスル　ケンキュウ １－２８
育児態度と子どもの性格との関係 ／ 昭和48年、日本総合愛育研究所紀要第九集 イクジ　タイド　ト　コドモ　ノ　セイカク　トノ　カンケイ ２９－３６
コロニーの開所に当たって ／ 昭和36年、挨拶 コロニー　ノ　カイショ　ニ　アタッテ １－４
精神薄弱者のための幸福とは ／ 終生施設の必要性 ／ 暮らしの精神衛生 セイシン　ハクジャクシャ　ノ　タメ　ノ　コウフク　トワ ５－２４
精神薄弱者が存在する意義 ／ 昭和45年、教育と医学 セイシン　ハクジャクシャ　ガ　ソンザイ　スル　イギ ２５－３４
家庭寮について ／ 昭和47年、教育と医学 カテイリョウ　ニ　ツイテ ３５－４７
ノーマリゼーション ／ 昭和51年、教育と医学 ノーマリゼーション ４８－５９
障害児全員就学の問題点 ／ 昭和53年、教育と医学 ショウガイジ　ゼンイン　シュウガク　ノ　モンダイテン ６０－６２
障害児教育の方向 ／ 昭和54年、教育と医学 ショウガイジ　キョウイク　ノ　ホウコウ ６３－６５
精神薄弱児の適応に関する研究 ／ 精薄児の問題行動 ／ 昭和44年、日本総合愛育研究所紀要第四集 セイシン　ハクジャクジ　ノ　テキオウ　ニ　カンスル　ケンキュウ １－３４

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