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[ 和図書 ] 子どもの発達障害・適応障害とメンタルヘルス

安藤 美華代／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2010.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /371.4/5710/2010 5018485555 Digital BookShelf
2010/06/25 可能 利用可   0
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ISBN 4-623-05767-2
ISBN13桁 978-4-623-05767-2
タイトル 子どもの発達障害・適応障害とメンタルヘルス
タイトルカナ コドモ ノ ハッタツ ショウガイ テキオウ ショウガイ ト メンタル ヘルス
著者名 安藤 美華代 ／編著, 加戸 陽子 ／編著, 眞田 敏 ／編著
著者名典拠番号

110004936320000 , 110005191610000 , 110005761700000

並列タイトル Mental health support for children with developmental disorders and adjustment problems
出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版者カナ ミネルヴァ ショボウ
出版年 2010.5
ページ数 8, 271p
大きさ 22cm
価格 ¥2800
内容注記 広汎性発達障害の医学 眞田敏∥著. 広汎性発達障害の心理学的理解と支援 加戸陽子∥著. 注意欠陥多動性障害の医学 岡牧郎∥著. 注意欠陥多動性障害の心理学的理解と支援 加戸陽子∥著. 学習障害の医学 荻野竜也∥著. 学習障害の心理学的理解と支援 柳原正文∥著. 適応障害の医学 岡田あゆみ∥著. 不登校の心理学的理解と支援 藤後悦子∥著. いじめの心理学的理解と予防・解決に向けた支援 安藤美華代∥著. 不安・抑うつの心理学的理解と支援 中田行重∥著. 学業不振児の心理学的理解と支援 串崎真志∥著. 中3不登校生徒の情緒障害学級から通常の学級に向けた指導 菊山直幸∥著. 学習障害・注意欠陥多動性障害をともなう中1生徒とのかかわり 平野雅仁∥著. 言語性学習障害のある児童とのかかわり 北和人∥著. 特別支援学校における地域支援(教育相談)の取り組み 内田直美∥著, 仲矢明孝∥著. 集団生活不適応児童への理解と組織的支援 岡崎由美子∥著, 安藤美華代∥著. 不適応生徒の理解と組織的かかわり 冨岡淑子∥著. 不登校を契機に支援を開始した特定不能の広汎性発達障害の生徒とのかかわり 植山起佐子∥著
内容紹介 困難を抱えている子どもたちを学校でどのように理解し、支援することができるのか? 発達障害・適応障害を医学的・心理学的視点から解説するとともに、教員やスクールカウンセラーによる実践事例を紹介する。
一般件名 特別支援教育,発達障害,適応(心理学)
一般件名カナ トクベツシエンキョウイク,ハッタツショウガイ,テキオウ(シンリガク)
一般件名 スクールカウンセリング , 発達障害
一般件名カナ スクール カウンセリング,ハッタツ ショウガイ
一般件名典拠番号

511786300000000 , 511762600000000

分類：都立NDC10版 371.43
資料情報1 『子どもの発達障害・適応障害とメンタルヘルス』　安藤 美華代／編著, 加戸 陽子／編著 , 眞田 敏／編著　ミネルヴァ書房　2010.5（所蔵館：中央　 請求記号：/371.4/5710/2010　 資料コード：5018485555）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108097199

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
広汎性発達障害の医学 コウハンセイ　ハッタツ　ショウガイ　ノ　イガク 眞田 敏／著 サナダ　サトシ ３－２９
広汎性発達障害の心理学的理解と支援 コウハンセイ　ハッタツ　ショウガイ　ノ　シンリガクテキ　リカイ　ト　シエン 加戸 陽子／著 カド　ヨウコ ３０－４９
注意欠陥/多動性障害の医学 チュウイ　ケッカン　タドウセイ　ショウガイ　ノ　イガク 岡 牧郎／著 オカ　マキオ ５０－６２
注意欠陥/多動性障害の心理学的理解と支援 チュウイ　ケッカン　タドウセイ　ショウガイ　ノ　シンリガクテキ　リカイ　ト　シエン 加戸 陽子／著 カド　ヨウコ ６３－７４
学習障害の医学 ガクシュウ　ショウガイ　ノ　イガク 荻野 竜也／著 オギノ　タツヤ ７５－９０
学習障害の心理学的理解と支援 ガクシュウ　ショウガイ　ノ　シンリガクテキ　リカイ　ト　シエン 柳原 正文／著 ヤナギハラ　マサフミ ９１－１０４
適応障害の医学 ／ 心身症を中心に テキオウ　ショウガイ　ノ　イガク 岡田 あゆみ／著 オカダ　アユミ １０５－１２６
不登校の心理学的理解と支援 フトウコウ　ノ　シンリガクテキ　リカイ　ト　シエン 藤後 悦子／著 トウゴ　エツコ １２７－１４１
いじめの心理学的理解と予防・解決に向けた支援 イジメ　ノ　シンリガクテキ　リカイ　ト　ヨボウ　カイケツ　ニ　ムケタ　シエン 安藤 美華代／著 アンドウ　ミカヨ １４２－１６０
不安・抑うつの心理学的理解と支援 フアン　ヨクウツ　ノ　シンリガクテキ　リカイ　ト　シエン 中田 行重／著 ナカタ　ユキシゲ １６１－１７０
学業不振児の心理学的理解と支援 ガクギョウ　フシンジ　ノ　シンリガクテキ　リカイ　ト　シエン 串崎 真志／著 クシザキ　マサシ １７１－１７９
中3不登校生徒の情緒障害学級から通常の学級に向けた指導 ／ 校長による支援の実際 チュウサン　フトウコウ　セイト　ノ　ジョウチョ　ショウガイ　ガッキュウ　カラ　ツウジョウ　ノ　ガッキュウ　ニ　ムケタ　シドウ 菊山 直幸／著 キクヤマ　ナオユキ １８３－１９２
学習障害・注意欠陥/多動性障害をともなう中1生徒とのかかわり ／ 担任による校内支援体制づくりにもとづく支援 ガクシュウ　ショウガイ　チュウイ　ケッカン　タドウセイ　ショウガイ　オ　トモナウ　チュウイチ　セイト　トノ　カカワリ 平野 雅仁／著 ヒラノ　マサヒト １９３－２０５
言語性学習障害のある児童とのかかわり ／ 特別支援教育校内委員会と特別支援教育コーディネーター ゲンゴセイ　ガクシュウ　ショウガイ　ノ　アル　ジドウ　トノ　カカワリ 北 和人／著 キタ　カズヒト ２０６－２１６
特別支援学校における地域支援(教育相談)の取り組み ／ 特別支援教育コーディネーターによる支援の実際 トクベツ　シエン　ガッコウ　ニ　オケル　チイキ　シエン　キョウイク　ソウダン　ノ　トリクミ 内田 直美／著 ウチダ　ナオミ ２１７－２３０
集団生活不適応児童への理解と組織的支援 ／ 養護教諭のコーディネーター的活動 シュウダン　セイカツ　フテキオウ　ジドウ　エノ　リカイ　ト　ソシキテキ　シエン 岡崎 由美子／著 オカザキ　ユミコ ２３１－２４２
不適応生徒の理解と組織的かかわり ／ 養護教諭による支援の実際 フテキオウ　セイト　ノ　リカイ　ト　ソシキテキ　カカワリ 冨岡 淑子／著 トミオカ　ヨシコ ２４３－２５３
不登校を契機に支援を開始した特定不能の広汎性発達障害の生徒とのかかわり ／ スクールカウンセラーによる支援の実際 フトウコウ　オ　ケイキ　ニ　シエン　オ　カイシ　シタ　トクテイ　フノウ　ノ　コウハンセイ　ハッタツ　ショウガイ　ノ　セイト　トノ　カカワリ 植山 起佐子／著 ウエヤマ　キサコ ２５４－２６６

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