「歴史認識と東アジアの平和」フォーラム・東京会議/編 -- 日本評論社 -- 2010.7 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 書庫 一般図書 /J026/916/84 1121663369 Digital BookShelf
1984/07/19 可能(館内閲覧) 利用可   0 (15)-0838

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。
      類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。

資料詳細 閉じる

タイトル 近代文学成立期の研究
タイトルカナ キンダイ ブンガク セイリツ キ ノ ケンキュウ
著者名 越智治雄 /著
著者名典拠番号

110000241360000

出版地 東京
出版者 岩波書店
出版者カナ イワナミ ショテン
出版年 1984.6
ページ数 366p
大きさ 22cm
分類:都立NDC10版 910.26
資料情報1 『東アジアの歴史認識と平和をつくる力 東アジア平和共同体をめざして』 「歴史認識と東アジアの平和」フォーラム・東京会議/編  日本評論社 2010.7(所蔵館:中央  請求記号:/220.7/5044/2010  資料コード:5018704900)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1100399597

内容一覧 閉じる

内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
歴史認識はいかにして国境を越えるか / パワーポリティクスの論理と歴史修正主義の克服にむけて レキシ ニンシキ ワ イカニ シテ コッキョウ オ コエルカ 山田 朗/著 ヤマダ アキラ 20-25
東アジアの同一性と歴史認識の越境 ヒガシアジア ノ ドウイツセイ ト レキシ ニンシキ ノ エッキョウ 歩 平/著 ブー ピン 26-32
韓日併合100年と東アジアの平和 カンニチ ヘイゴウ ヒャクネン ト ヒガシアジア ノ ヘイワ 徐 仲錫/著 ソ ジュンソク 33-40
東アジアの国際緊張と平和運動 / 北東アジアに非核兵器地帯を ヒガシアジア ノ コクサイ キンチョウ ト ヘイワ ウンドウ 湯浅 一郎/著 ユアサ イチロウ 42-48
東アジアの国際緊張をつくりだす日本の動向と私たちの取り組み ヒガシアジア ノ コクサイ キンチョウ オ ツクリダス ニホン ノ ドウコウ ト ワタクシタチ ノ トリクミ 石山 久男/著 イシヤマ ヒサオ 49-55
日本の「非核三原則」が直面する挑戦とその思考 / 田母神俊雄による広島講演を中心として ニホン ノ ヒカク サンゲンソク ガ チョクメン スル チョウセン ト ソノ シコウ 王 希亮/著 オウ キリョウ 56-65
政府と民間における調和と中日関係の改善 セイフ ト ミンカン ニ オケル チョウワ ト チュウニチ カンケイ ノ カイゼン 馬 忠文/著 バ チュウブン 66-69
朝鮮半島の平和運動の歴史的考察と課題 チョウセン ハントウ ノ ヘイワ ウンドウ ノ レキシテキ コウサツ ト カダイ 李 起豪/著 イ キホ 70-79
韓国メディアの東アジア認識と役割 オ,テギュ 呉 泰奎/著 ゴ タイケイ 80-86
東アジア史:平和と共生の中学高校教育 ヒガシアジアシ ヘイワ ト キョウセイ ノ チュウガク コウコウ キョウイク 李 明賛/著 リ メイサン 88-94
東アジア文化を受け継ぐことで、東アジア史教育を可能にする ヒガシアジア ブンカ オ ウケツグ コト デ ヒガシアジアシ キョウイク オ カノウ ニ スル 袁 成毅/著 エン セイキ 95-100
平和のための「東アジア史」教育 ヘイワ ノ タメ ノ ヒガシアジアシ キョウイク 安 秉祐/著 アン ヘイユウ 101-108
韓国の教育課程改正と、歴史教科書検定の問題点 カンコク ノ キョウイク カテイ カイセイ ト レキシ キョウカショ ケンテイ ノ モンダイテン 金 漢宗/著 キム ハンジョン 109-116
アメリカとヨーロッパの主要な国々での東アジア史叙述と教育 アメリカ ト ヨーロッパ ノ シュヨウ ナ クニグニ デノ ヒガシアジアシ ジョジュツ ト キョウイク 韓 雲錫/著 カン ウンセキ 117-128
もう一つの戦争“慰安婦” / 「お国のため」と「強制連行」 モウ ヒトツ ノ センソウ イアンフ 平井 敦子/著 ヒライ アツコ 129-140
2009年度中学校教科書採択の検証 / 2011年に歴史歪曲教科書を終わらせるために ニセンキュウネンド チュウガッコウ キョウカショ サイタク ノ ケンショウ 俵 義文/著 タワラ ヨシフミ 141-151
ヨーロッパの教科書改革・改訂における新しい発展 ヨーロッパ ノ キョウカショ カイカク カイテイ ニ オケル アタラシイ ハッテン エッカート・フックス/著 フックス エッカート 152-157
平和的生存権の意義 ヘイワテキ セイゾンケン ノ イギ 張 慶旭/著 チョウ ケイキョク 160-168
戦争被害と平和的生存権 センソウ ヒガイ ト ヘイワテキ セイゾンケン 内藤 光博/著 ナイトウ ミツヒロ 169-179
中国山西省で日本軍の性暴力被害を受けた女性たちの人権回復のたたかい チュウゴク サンセイショウ デ ニホングン ノ セイボウリョク ヒガイ オ ウケタ ジョセイタチ ノ ジンケン カイフク ノ タタカイ 池田 恵理子/著 イケダ エリコ 180-186
侵華日軍南京大屠殺紀念館の戦争記憶と平和構築における地位と役割 シンカ ニチグン ナンキン ダイトサツ キネンカン ノ センソウ キオク ト ヘイワ コウチク ニ オケル チイ ト ヤクワリ 陳 俊峰/著 チン シュンホウ 187-193
東アジア共同体へのプロセスの中での戦争記憶と歴史認識 ヒガシアジア キョウドウタイ エノ プロセス ノ ナカ デノ センソウ キオク ト レキシ ニンシキ 曹 藝/著 ソウ ゲイ 194-199
フォーラムを終えて フォーラム オ オエテ 福田 沙知/著 フクダ サチ 200-203