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[ 和図書 ] 教師を信じろ! 藤原和博と学校改革に挑んだ12人の怒れる教師たち

藤原 和博／編著 -- ぎょうせい -- 2010.7 --

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /370.4/5437/2010 5018715403 Digital BookShelf
2010/08/17 可能 利用可   0

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ISBN 4-324-09083-1
ISBN13桁 978-4-324-09083-1
タイトル 教師を信じろ!
タイトルカナ キョウシ オ シンジロ
タイトル関連情報 藤原和博と学校改革に挑んだ12人の怒れる教師たち
タイトル関連情報読み フジハラ カズヒロ ト ガッコウ カイカク ニ イドンダ ジュウニニン ノ イカレル キョウシタチ
著者名 藤原 和博 ／編著
著者名典拠番号

110002925830000

出版地 東京
出版者 ぎょうせい
出版者カナ ギョウセイ
出版年 2010.7
ページ数 218p
大きさ 19cm
価格 ¥1714
内容注記 和田中改革の軌跡. 教師が本気になる条件 乙武洋匡∥述, 藤原和博∥述. 民間の発想を取り入れた学校改革 神尾欣吾∥述, 中村正雄∥述, 深田悦之∥述. 社会人の知恵を授業に生かす 青木久美子∥述, 杉浦元一∥述, 深田悦之∥述. 学力を向上させる英語科教育 倉田千恵美∥述, 宇都宮佐和子∥述, 深田悦之∥述. 保護者・地域社会を学校の応援団に 石上和宏∥述, 深田悦之∥述. 保護者・地域社会を学校の応援団に 末吉雄二∥述, 深田悦之∥述. 学生ボランティアが教師になる 都木求枝∥述, 増田郁夫∥述, 深田悦之∥述. さらに進化する"和田中改革" 代田昭久∥述, 深田悦之∥述. 地域社会が子どもを育てる 衛藤寿一∥述, 高木弘子∥述, 深田悦之∥述
内容紹介 地域ボランティアによる「学校支援地域本部」、ゲストティーチャー、土曜寺子屋など、大きな反響を呼んだ杉並区立和田中学校で行われた教育改革について、教師らが語る。学校の改革を成功させるヒントが満載。
一般件名 和田中学校(東京都杉並区立),学校経営
一般件名カナ ワダ チュウガッコウ (トウキョウト スギナミ クリツ),ガッコウケイエイ
一般件名 教育
一般件名カナ キョウイク
一般件名典拠番号

510661700000000

分類：都立NDC10版 370.4
テキストの言語 日本語  
書評掲載紙 読売新聞  2010/08/21   
資料情報1 『教師を信じろ! 藤原和博と学校改革に挑んだ12人の怒れる教師たち』　藤原 和博／編著 　ぎょうせい　2010.7（所蔵館：中央　 請求記号：/370.4/5437/2010　 資料コード：5018715403）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108135919

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
和田中改革の軌跡 ワダチュウ　カイカク　ノ　キセキ １１－１７
教師が本気になる条件 ／ 特別対談 キョウシ　ガ　ホンキ　ニ　ナル　ジョウケン 乙武 洋匡／述 オトタケ　ヒロタダ １９－４３
民間の発想を取り入れた学校改革 ミンカン　ノ　ハッソウ　オ　トリイレタ　ガッコウ　カイカク 神尾 欣吾／述 カミオ　キンゴ ４５－６８
社会人の知恵を授業に生かす シャカイジン　ノ　チエ　オ　ジュギョウ　ニ　イカス 青木 久美子／述 アオキ　クミコ ６９－９１
学力を向上させる英語科教育 ガクリョク　オ　コウジョウ　サセル　エイゴカ　キョウイク 倉田 千恵美／述 クラタ　チエミ ９３－１１４
保護者・地域社会を学校の応援団に ／ パート1 ホゴシャ　チイキ　シャカイ　オ　ガッコウ　ノ　オウエンダン　ニ 石上 和宏／述 イシガミ　カズヒロ １１５－１２５
保護者・地域社会を学校の応援団に ／ パート2 ホゴシャ　チイキ　シャカイ　オ　ガッコウ　ノ　オウエンダン　ニ 末吉 雄二／述 スエヨシ　ユウジ １３３－１４３
学生ボランティアが教師になる ガクセイ　ボランティア　ガ　キョウシ　ニ　ナル 都木 求枝／述 タカギ　モトエ １４５－１６７
さらに進化する“和田中改革” サラニ　シンカ　スル　ワダチュウ　カイカク 代田 昭久／述 シロタ　アキヒサ １６９－１８８
地域社会が子どもを育てる チイキ　シャカイ　ガ　コドモ　オ　ソダテル 衛藤 寿一／述 エトウ　ジュイチ １８９－２０６

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